Phan, T. B. T., & Hoàng, N. H. (2023). Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh năng khiếu thông qua hoạt động giải toán lớp 4. Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng.
Chicago Style aipamenaPhan, Thị Bích Thủy, và Nam Hải Hoàng. Phát Triển Năng Lực Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Năng Khiếu Thông Qua Hoạt động Giải Toán Lớp 4. Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng, 2023.
MLA aipamenaPhan, Thị Bích Thủy, và Nam Hải Hoàng. Phát Triển Năng Lực Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Năng Khiếu Thông Qua Hoạt động Giải Toán Lớp 4. Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng, 2023.
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.