Phan, T. B. T., & Hoàng, N. H. (2023). Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh năng khiếu thông qua hoạt động giải toán lớp 4. Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng.
Trích dẫn kiểu ChicagoPhan, Thị Bích Thủy, và Nam Hải Hoàng. Phát Triển Năng Lực Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Năng Khiếu Thông Qua Hoạt động Giải Toán Lớp 4. Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng, 2023.
Trích dẫn MLAPhan, Thị Bích Thủy, và Nam Hải Hoàng. Phát Triển Năng Lực Tư Duy Sáng Tạo Cho Học Sinh Năng Khiếu Thông Qua Hoạt động Giải Toán Lớp 4. Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng, 2023.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.