Nâng cao năng lực tự học cho học sinh lớp 3 thông qua giải toán có lời văn
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Nguyễn, Thị Mai Uyên |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | Kiều, Mạnh Hùng, TS.GVC. |
| Format: | Abschlussarbeit |
| Sprache: | Vietnamese |
| Veröffentlicht: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2023
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59615 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Phát triển năng lực chuyển đổi giữa các biểu diễn Toán cho học sinh lớp 3
von: Nguyễn, Thị Hằng
Veröffentlicht: (2020) -
Thiết kế và tổ chức các hoạt động phán đoán trong dạy học môn toán lớp 3 để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học
von: Nguyễn, Thị Hồng Huệ
Veröffentlicht: (2023) -
Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua dạy học toán lớp 3
von: Lê, Thị Nguyên Quỳnh
Veröffentlicht: (2020) -
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh lớp 3 thông qua chủ đề một số đơn vị đo độ dài, khối lượng và dung tích
von: Trần, Thị Thúy
Veröffentlicht: (2023) -
Tìm hiểu năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh lớp 3 tại trường tiểu học Nguyễn Văn Trỗi – Thành phố Đà Nẵng.
von: Trương, Lê Thanh Hải
Veröffentlicht: (2020)