Vận dụng khung ngôn ngữ đánh giá vào xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh tiểu học
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Đã lưu trong:
| 主要作者: | Võ, Nguyễn Thục Quyền |
|---|---|
| 其他作者: | Trần, Văn Sáng, PGS.TS. |
| 格式: | Luận văn |
| 语言: | Vietnamese |
| 出版: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2023
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59621 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
相似书籍
-
Dạy học đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4, 5 theo khung ngôn ngữ đánh giá của ngữ pháp chức năng hệ thống
由: Nguyễn, Thị Thu Sinh
出版: (2020) -
Thiết kế đề kiểm tra, đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản thông tin của học sinh lớp 10 dựa trên quan điểm PISA
由: Lưu Nguyên, Ân
出版: (2025) -
Một số vấn đề đánh giá trên lớp học tiếng Anh du lịch theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam /
由: Hoàng Văn Thái, ThS. -
Một số biện pháp phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh trước khi đọc văn bản "Chiếc thuyền ngoài xa" của Nguyễn Minh Châu [Chương trình ngữ Văn 12] /
由: Đậu Thị Huệ. -
Xây dựng hệ thống bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 10 theo chuẩn act
由: Trương, Như Ý
出版: (2025)