Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương “sóng ánh sáng” - vật lí 12 để đánh giá năng lực vật lí của học sinh

QR رمز

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương “sóng ánh sáng” - vật lí 12 để đánh giá năng lực vật lí của học sinh

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Nguyễn, Thị Thảo
مؤلفون آخرون:	Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh, PGS.TS.
التنسيق:	أطروحة
اللغة:	Vietnamese
منشور في:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2023
الموضوعات:	Năng lực vật lý Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan Vật lý 12 Sóng ánh sáng
الوصول للمادة أونلاين:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59655
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

مواد مشابهة

Một số công thức giải nhanh các câu hỏi trắc nghiệm phần mạch điện xoay chiều RLC không phân nhánh khi tần số thay đổi trong chương trình môn vật lí lớp 12 /
بواسطة: Nguyễn Thị Loan.

Một số câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương điện môi và chương vật liệu từ trong chương trình vật lí đại cương
بواسطة: Nguyễn, Thanh Tú
منشور في: (2014)

Sử dụng thí nghiệm trong dạy học phần "từ trường" - vật lí 12 theo hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
بواسطة: Trần, Nguyễn Huỳnh Thục
منشور في: (2023)

Phương pháp trắc nghiệm khách quan và môn thi vật lý tuyển sinh đại học /
بواسطة: Tạ Văn Lý
منشور في: (1999)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần địa lí kinh tế - địa lí 12 trung học phổ thông.
بواسطة: Lê, Thị Bích Ngọc
منشور في: (2018)

Nghiên cứu áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan đối với môn vật lý đại cương
بواسطة: Lê, Võ
منشور في: (2009)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm chương “Lượng tử ánh sáng”-Vật lí 12 nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm ARI-Quiz theo hướng bồi dưỡng năng lực tự kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh.
بواسطة: Trần, Xuân Thiên Thanh
منشور في: (2014)

Phương pháp trắc nghiệm khách quan và môn thi vật lý tuyển sinh đại học
بواسطة: Tạ, Văn Lý
منشور في: (2010)

Nghiên cứu áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan đối với môn vật lý đại cương (chương trình cao đẳng sư phạm) /
بواسطة: Lê Võ
منشور في: (1999)

Trắc nghiệm khách quan và ứng dụng thi trắc nghiệm trên Visual Basic 5.0 /
بواسطة: Nguyễn Phong Nhã
منشور في: (1999)

Vận dụng B-Learning trong dạy học chuyên đề “dòng điện xoay chiều” - vật lí 12 (chương trình vật lí 2018) hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
بواسطة: Phan, Thế Hiếu
منشور في: (2023)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để đánh giá kiến thức học sinh trong dạy học vật lí 11 chương “Cảm ứng điện từ”.
بواسطة: Phan, Thị Thu Sương
منشور في: (2014)

Xây dụng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra- đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 12 THPT (Vận dụng vào chương"Dòng điện xoay chiều" Vật lý lớp 12 nâng cao) Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Vật lý. Mã số: 60.14.10
بواسطة: Nguyễn, Thành Nghiệp
منشور في: (2009)

Trắc nghiệm khách quan và ứng dụng thi trắc nghiệm trên Visual Basic 5.0
بواسطة: Nguyễn, Phong Nhã
منشور في: (2009)

Vật lí 12
بواسطة: Lương, Duyên Bình
منشور في: (2011)

Vật lí 12
بواسطة: Lương, Duyên Bình
منشور في: (2012)

Vật lí 12
بواسطة: Lương, Duyên Bình
منشور في: (2010)

Phân loại và giải nhanh bài tập trắc nghiệm vật lý lớp 12 theo hướng phát triển năng lực học sinh
منشور في: (2018)

Giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm vật lý lớp 12, sử dụng máy tính cầm tay FX570ES.
بواسطة: Nguyễn, Thị Hạnh
منشور في: (2016)

Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “sóng cơ và sóng âm’’- vật lí 12 với sự hỗ trợ của phiếu học tập trực tuyến
بواسطة: Huỳnh, Thị Ngọc Anh
منشور في: (2024)

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương “sóng cơ và sóng âm” - vật lí 12 nhằm phát triển năng lực hợp tác của học sinh
بواسطة: Lê, Hoan
منشور في: (2023)

Vật lí nâng cao 12
بواسطة: Nguyễn, Thế Khôi
منشور في: (2010)

Sử dụng thí nghiệm tự tạo và thí nghiệm giáo khoa trong dạy học vật lý /
بواسطة: Nguyễn Hoàng Anh, ThS.

Kiểm tra - đánh giá các bài tập vật lý đại cương bằng phương pháp trắc nghiệm khách quan trên máy PC với ngôn ngữ Visual Basic
بواسطة: Tôn, Thất Phú
منشور في: (2010)

Nghiên cứu phương pháp kiểm tra - đánh giá vật lý đại cương
بواسطة: Vũ, Văn Thi
منشور في: (2010)

Vật lí 12
منشور في: (2008)

Vật lí 12
منشور في: (2012)

Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Từ trường Vật lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.
بواسطة: Phạm, Thị Kim Nguyệt
منشور في: (2014)

Tuyển tập vật lý đại cương
بواسطة: Phan, Hồng Liên
منشور في: (2006)

Tổ chức dạy học theo chủ đề chương "Sóng ánh sáng" - Vật lí 12 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
بواسطة: Trịnh, Thị Mỹ Hạnh
منشور في: (2020)

Vật lí nâng cao 12
بواسطة: Nguyễn, Thế Khôi
منشور في: (2008)

Vật lí 12 Nâng cao
منشور في: (2008)

Vật lí 12 Nâng cao
منشور في: (2005)

Sử dụng thí nghiệm ảo và thí nghiệm mô phỏng trong dạy học chương "Dao động cơ" [Vật lí lớp 12] /
بواسطة: Trần Huy Hoàng, TS.

Vật lí 12 Sách giáo viên
منشور في: (2008)

Tổ chức dạy học chương “dao động cơ” vật lí 12 theo mô hình dạy học B-Learning hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
بواسطة: Võ, Thị Hường
منشور في: (2023)

Xây dựng hệ thống để kiểm tra sử dụng hệ thống câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra, đánh giá chất lượng kiến thức chương "dòng điện xoay chiều" của học sinh lớp 12 trung học phổ thông.
بواسطة: Lê, Thị Kim Thu
منشور في: (2016)

Nghiên cứu phương pháp kiểm tra - đánh giá vật lý đại cương /
بواسطة: Vũ Văn Thi
منشور في: (1999)

Vật lí 12 Nâng cao : Sách giáo viên
منشور في: (2008)

Bài tập trắc nghiệm Vật lí 12 :
بواسطة: Nguyễn, Thế Phương
منشور في: (2009)