Vận dụng B-Learning tổ chức dạy học phần “động học” - vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11
Spremljeno u:
| Glavni autor: | Nguyễn, Thị Thùy Duyên |
|---|---|
| Daljnji autori: | Nguyễn, Thị Nhị, PGS.TS. |
| Format: | Disertacija |
| Jezik: | Vietnamese |
| Izdano: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2023
|
| Teme: | |
| Online pristup: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59657 |
| Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Similar Items
-
Tổ chức dạy học chương “chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” vật lí 10 theo mô hình B-Learning nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
od: Nguyễn, Ngọc Nam
Izdano: (2023) -
Phát triển năng lực tự học của học sinh nước CHDCN Lào thông qua B-Learning trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lí 10
od: Daphone, Suangmany
Izdano: (2023) -
Tổ chức dạy học chương “dao động cơ” vật lí 12 theo mô hình dạy học B-Learning hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
od: Võ, Thị Hường
Izdano: (2023) -
Vận dụng B-Learning tổ chức dạy học chương “Các định luật bảo toàn”- Vật lí 10 với sự hỗ trợ của mạng xã hội theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh.
od: Nguyễn, Thị Huyền Trang
Izdano: (2020) -
Vận dụng B-Learning trong dạy học chuyên đề “dòng điện xoay chiều” - vật lí 12 (chương trình vật lí 2018) hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
od: Phan, Thế Hiếu
Izdano: (2023)