Vận dụng B-Learning trong dạy học chuyên đề “dòng điện xoay chiều” - vật lí 12 (chương trình vật lí 2018) hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh

QR koda

Vận dụng B-Learning trong dạy học chuyên đề “dòng điện xoay chiều” - vật lí 12 (chương trình vật lí 2018) hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Phan, Thế Hiếu
Drugi avtorji:	Phùng, Việt Hải, TS.
Format:	Luận văn
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2023
Teme:	Năng lực vật lý Vật lý 12 B-Learning Dòng điện xoay chiều
Online dostop:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59659
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobne knjige/članki

Xây dựng các thí nghiệm trong dạy học chuyên đề “dòng điện xoay chiều” – vật lí 12 theo định hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
od: Trần, Văn Duy
Izdano: (2024)

Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lí 12
od: Vũ, Tuấn Anh
Izdano: (2020)

Xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm kết nối máy vi tính trong dạy học phần dòng điện xoay chiều và dao động điện từ vật lí 12
od: Nguyễn, Thị Phương Nhuệ
Izdano: (2018)

Xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương “dòng điện xoay chiều” vật lí 12 trung học phổ thông, chương trình nâng cao dành cho học sinh lớp chọn
od: Nguyễn, Văn Nhiệm
Izdano: (2018)

Tổ chức dạy học chương “dao động cơ” vật lí 12 theo mô hình dạy học B-Learning hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
od: Võ, Thị Hường
Izdano: (2023)

Xây dựng và sử dụng Ebook hỗ trợ hoạt động tự học trong dạy học vật lí ở trường phổ thông phần dòng điện xoay chiều - vật lí 12
od: Nguyễn, Thị Hường
Izdano: (2018)

Tổ chức dạy học chương “chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” vật lí 10 theo mô hình B-Learning nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
od: Nguyễn, Ngọc Nam
Izdano: (2023)

Dòng điện xoay chiều
Izdano: (1980)

Tổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức phần máy điện chương "dòng điện xoay chiều" sách giáo khoa vật lí lớp 12 nâng cao trung học phổ thông.
od: Vũ, Văn Dụng
Izdano: (2016)

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương "Điện xoay chiều" vật lý lớp 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi.
od: Vũ, Văn Phong
Izdano: (2014)

Phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương Dòng điện xoay chiều - Vật lí 12
od: Trương, Thị Nguyên Trâm
Izdano: (2020)

Nghiên cứu thiết kế mô hình các máy điện hỗ trợ dạy học chương "dao động điện, dòng điện xoay chiều" Vật lý 12 /
od: Hoàng Danh Tài.

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo trong dạy học chương trình "dòng điện xoay chiều" vật lý lớp 12 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
od: Lương, Văn Sết
Izdano: (2010)

Vật lí 12
od: Lương, Duyên Bình
Izdano: (2011)

Vật lí 12
od: Lương, Duyên Bình
Izdano: (2012)

Vật lí 12
od: Lương, Duyên Bình
Izdano: (2010)

Sử dụng phần mềm toán học Matlab trong dạy học bài tập chương "Dòng điện xoay chiều" vật lý 12 trung học phổ thông ban nâng cao.
od: Vy, Hồng Hiếu
Izdano: (2014)

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần "dòng điện xoay chiều" chương trình vật lý 12 trung học phổ thông nhằm hỗ trợ quá trình tự học của học sinh.
od: Nguyễn, Ngọc Dũng
Izdano: (2014)

Giúp bạn ôn thi Đại học môn vật lí : Dao động điện từ và dòng điện xoay chiều /

Tổ chức dạy học tích hợp giáo dục sử dụng an toàn tiết kiệm điện qua dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12 THPT.
od: Võ, Văn Luật
Izdano: (2020)

Phương pháp giải toán mạch điện xoay chiều : Dùng cho học sinh chuyên vật lí; Ôn thi đại học /
od: Nguyễn Anh Thi
Izdano: (2006)

Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc dạy giải bài tập vật lý chương "dòng điện xoay chiều" sách giáo khoa vật lý 12 nâng cao.
od: Nguyễn, Thị Diệu Ly
Izdano: (2016)

Xây dựng khái niệm "Dòng điện xoay chiều" dựa trên những hiểu biết, quan niệm có trước /
od: Nguyễn Đình Hưng, ThS.

Vật lí nâng cao 12
od: Nguyễn, Thế Khôi
Izdano: (2010)

Vật lí 12
Izdano: (2008)

Vật lí 12
Izdano: (2012)

Sử dụng thí nghiệm trong dạy học phần "từ trường" - vật lí 12 theo hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
od: Trần, Nguyễn Huỳnh Thục
Izdano: (2023)

Vật lí 12 Nâng cao
Izdano: (2008)

Vật lí 12 Nâng cao
Izdano: (2005)

Vật lí nâng cao 12
od: Nguyễn, Thế Khôi
Izdano: (2008)

Vật lí 12 Sách giáo viên
Izdano: (2008)

Kỹ thuật dòng xoay chiều /
od: Croser P.
Izdano: (1998)

Bài tập điện từ : Vật lý A2 /
od: Nguyễn Thành Vấn
Izdano: (2005)

Vận dụng B-Learning tổ chức dạy học phần “động học” - vật lí 10 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh
od: Nguyễn, Thị Thùy Duyên
Izdano: (2023)

Khai thác và sử dụng bài tập theo tiếp cận PISA trong dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12 định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
od: Nguyễn, Thành Danh
Izdano: (2020)

Vật lí 12 Nâng cao : Sách giáo viên
Izdano: (2008)

Vật lí 12
od: Lương, Duyên Bình
Izdano: (2008)

Vật lí 12
od: Lương, Duyên Bình
Izdano: (2008)

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “VẬT LÍ NHIỆT” - VẬT LÍ LỚP 12 (CT GDPT 2018) THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM
od: ĐỖ, THỊ TUYẾT
Izdano: (2023)

Hướng dẫn học sinh giải bài tập toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy.
od: Nguyễn, Thị Mến
Izdano: (2014)