Tổ chức dạy học chương “dao động cơ” vật lí 12 theo mô hình dạy học B-Learning hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Võ, Thị Hường
Tác giả khác:	Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh, PGS.TS.
Định dạng:	Luận văn
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2023
Những chủ đề:	Năng lực vật lý Vật lý 12 Mô hình dạy học B-Learning Dao động cơ
Truy cập trực tuyến:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59663
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Miêu tả
Tóm tắt:	Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11

Những quyển sách tương tự