Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh ở các trường tiểu học quận Ngũ Hành Sơn thành phố Đà Nẵng

Mã QR

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh ở các trường tiểu học quận Ngũ Hành Sơn thành phố Đà Nẵng

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Quản lý giáo dục – Mã số: 814.01.14

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Võ, Thị Hồng Nhung
Údair Eile:	Lê, Quang Sơn, PGS.TS.
Formáid:	Luận văn
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Ábhair:	Hoạt động trải nghiệm Giáo dục tiểu học
Rochtain Ar Líne:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/59920
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Míreanna Comhchosúla

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh ở các trường tiểu học quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
le: Võ, Hoàng Quế Châu
Foilsithe: (2023)

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh ở các trường tiểu học quận Cẩm Lệ thành phố Đà Nẵng
le: Phạm, Thị Quỳnh Anh
Foilsithe: (2023)

Quản lí hoạt động trải nghiệm cho học sinh tại các trường tiểu học thuộc quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
le: Dương, Thị Đồng Bằng
Foilsithe: (2020)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN DUY XUYÊN TỈNH QUẢNG NAM
le: Trịnh, Bằng Lê
Foilsithe: (2021)

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh tại các trường tiểu học huyện Sa Thầy tỉnh Kon Tum
le: Nguyễn, Thị Thùy Vân
Foilsithe: (2023)

Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố Thủ Dầu Một – tỉnh Bình Dương
le: Lâm, Kim Cúc
Foilsithe: (2023)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CỦA HỌC SINH TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN TRÀ BỒNG TỈNH QUẢNG NGÃI
le: HUỲNH, VĂN THANH
Foilsithe: (2022)

Thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học ở các trường Tiểu học tại thành phố Đà Nẵng và một số đề xuất
le: Nguyễn, Phan Lâm Quyên
Foilsithe: (2025)

Hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
le: Lê, Thị Mỹ Trà
Foilsithe: (2020)

Quản lý hoạt động trải nghiệm theo hướng tiếp cận năng lực cho học sinh tiểu học tại thị xã Dĩ An, tỉnh Bình Dương
le: Trần, Thị Mỹ Phượng
Foilsithe: (2018)

Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh trường tiểu học trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một tỉnh Bình Dương
le: Lê, Thị Phương An
Foilsithe: (2018)

Lưu hành nội bộ Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
le: Phạm, Đình Văn
Foilsithe: (2016)

Tìm hiểu hoạt động trải nghiệm trong môn toán lớp 3 ở trường Tiểu học Huỳnh Ngọc Huệ, quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng.
le: Cao, Thị Dung
Foilsithe: (2020)

Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
le: Lê, Thị Mỹ Trà
Foilsithe: (2019)

Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
le: Lê, Thị Mỹ Trà
Foilsithe: (2017)

Đánh giá hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh /
le: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CỦA HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN ĐỒNG XUÂN TỈNH PHÚ YÊN
le: Nguyễn, Hoàng Giang
Foilsithe: (2022)

Quản lí hoạt động trải nghiệm của học sinh tại các trường trung học cơ sở Quận Liên Chiểu Thành phố Đà Nẵng.
le: Bùi, Duy Quốc
Foilsithe: (2021)

Quản lý hoạt động trải nghiệm tại các trường trung học cơ sở thành phố Kon Tum tỉnh Kon Tum
le: Nguyễn, Lê Thanh Hương
Foilsithe: (2023)

Kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
le: Nguyễn, Thúy Hồng
Foilsithe: (2017)

Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm trong các môn học ở trường THCS trên địa bàn quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng
le: Ngô, Ngọc Tùng
Foilsithe: (2020)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.20 Thiết kế các hoạt động trải nghiệm các địa danh cho học sinh tiểu học ở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
le: Võ, Thị Tú Lan
Foilsithe: (2019)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
le: Phan, Kiều Thuận
Foilsithe: (2024)

Tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Khoa học lớp 4
le: Nguyễn, Thị Thúy Phương
Foilsithe: (2020)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong dạy học môn Khoa học lớp 5 thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm.
le: Nguyễn, Thị Thoa
Foilsithe: (2025)

Thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Lịch sử tại trường PTDTNT Tỉnh Lâm Đồng
le: Phan, Kiều Thuận
Foilsithe: (2023)

Giáo dục trải nghiệm trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học /
le: Võ Trung Minh, ThS.

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường tiểu học tại thành phố Quảng Ngãi theo hướng tổ chức hoạt động trải nghiệm
le: Lê, Văn Nghĩa
Foilsithe: (2020)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn khoa học tự nhiên – THCS
le: Đoàn, Thị Nhung
Foilsithe: (2019)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương /
le: Phạm Văn Mạo.

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN CẨM LỆ THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
le: Huỳnh, Bá Duy
Foilsithe: (2022)

Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10
le: Nguyễn, Dục Quang, et al.
Foilsithe: (2025)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần nông nghiệp - Công nghệ 10
le: Võ, Đặng Cẩm Nhung
Foilsithe: (2020)

Hướng dẫn tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học Dành cho giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục theo bộ tài liệu "Hoạt động trải nghiệm" từ lớp 1 đến lớp 5 - Tập 2
le: Nguyễn, Quốc Vương
Foilsithe: (2017)

Hướng dẫn tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học Dành cho giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục theo bộ tài liệu "Hoạt động trải nghiệm" từ lớp 1 đến lớp 5 - Tập 1
le: Nguyễn, Quốc Vương
Foilsithe: (2017)

Hoạt động trải nghiệm 1
le: Nguyễn, Dục Quang, et al.
Foilsithe: (2025)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
le: Phan, Kiều Thuận
Foilsithe: (2021)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.22 Thiết kế các hoạt động trải nghiệm cho môn tự nhiên và xã hội lớp 3 ở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
le: Võ, Thị Huỳnh Như
Foilsithe: (2019)

Vận dụng mô hình giáo dục trải nghiệm của David A.Kolb vào dạy học môn tự nhiên và xã hội ở Tiểu học /
le: Vũ Thị Ngọc Uyên, ThS.

Phát triển năng lực viết cho học sinh lớp 2 thông qua việc tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tiếng Việt
le: Huỳnh, Thị Ánh Trúc
Foilsithe: (2025)