Sử dụng thao tác tư duy phân tích giúp học sinh tìm ra lời giải một số dạng toán về xác suất trong chương trình giáo dục phổ thông 2018
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 20ST4
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Hồ, Thị Huỳnh Thư |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Ngô, Thị Bích Thủy. Ths |
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2024
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60175 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
مواد مشابهة
-
Một số dạng toán về xác suất trong chương trình giáo dục phổ thông 2018 bậcTrung học phổ thông
بواسطة: Nguyễn, Mai Quỳnh Nhi
منشور في: (2024) -
Các phương pháp giải toán xác suất trong chương trình phổ thông
بواسطة: Nguyễn, Hoàng Việt
منشور في: (2021) -
Bài tập xác suất
بواسطة: Đặng, Hùng Thắng
منشور في: (2002) -
Xác suất không giao hoán và lịch sử xác suất = Noncommutative probability and history of probability
بواسطة: Phan, Viết Thư
منشور في: (2015) -
Lý thuyết xác suất /
بواسطة: Nguyễn Duy Tiến.
منشور في: (2003)