Sử dụng thao tác tư duy phân tích giúp học sinh tìm ra lời giải một số dạng toán về xác suất trong chương trình giáo dục phổ thông 2018
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 20ST4
Tallennettuna:
| Päätekijä: | Hồ, Thị Huỳnh Thư |
|---|---|
| Muut tekijät: | Ngô, Thị Bích Thủy. Ths |
| Aineistotyyppi: | Opinnäyte |
| Kieli: | Vietnamese |
| Julkaistu: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2024
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60175 |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Samankaltaisia teoksia
-
Một số dạng toán về xác suất trong chương trình giáo dục phổ thông 2018 bậcTrung học phổ thông
Tekijä: Nguyễn, Mai Quỳnh Nhi
Julkaistu: (2024) -
Các phương pháp giải toán xác suất trong chương trình phổ thông
Tekijä: Nguyễn, Hoàng Việt
Julkaistu: (2021) -
Bài tập xác suất
Tekijä: Đặng, Hùng Thắng
Julkaistu: (2002) -
Xác suất không giao hoán và lịch sử xác suất = Noncommutative probability and history of probability
Tekijä: Phan, Viết Thư
Julkaistu: (2015) -
Lý thuyết xác suất /
Tekijä: Nguyễn Duy Tiến.
Julkaistu: (2003)