Sử dụng thao tác tư duy phân tích giúp học sinh tìm ra lời giải một số dạng toán về xác suất trong chương trình giáo dục phổ thông 2018
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 20ST4
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Hồ, Thị Huỳnh Thư |
|---|---|
| Andere auteurs: | Ngô, Thị Bích Thủy. Ths |
| Formaat: | Thesis |
| Taal: | Vietnamese |
| Gepubliceerd in: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2024
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60175 |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Gelijkaardige items
-
Một số dạng toán về xác suất trong chương trình giáo dục phổ thông 2018 bậcTrung học phổ thông
door: Nguyễn, Mai Quỳnh Nhi
Gepubliceerd in: (2024) -
Các phương pháp giải toán xác suất trong chương trình phổ thông
door: Nguyễn, Hoàng Việt
Gepubliceerd in: (2021) -
Bài tập xác suất
door: Đặng, Hùng Thắng
Gepubliceerd in: (2002) -
Xác suất không giao hoán và lịch sử xác suất = Noncommutative probability and history of probability
door: Phan, Viết Thư
Gepubliceerd in: (2015) -
Lý thuyết xác suất /
door: Nguyễn Duy Tiến.
Gepubliceerd in: (2003)