Sử dụng thao tác tư duy phân tích giúp học sinh tìm ra lời giải một số dạng toán về xác suất trong chương trình giáo dục phổ thông 2018
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 20ST4
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Hồ, Thị Huỳnh Thư |
|---|---|
| Tác giả khác: | Ngô, Thị Bích Thủy. Ths |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60175 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Một số dạng toán về xác suất trong chương trình giáo dục phổ thông 2018 bậcTrung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Mai Quỳnh Nhi
Được phát hành: (2024) -
Các phương pháp giải toán xác suất trong chương trình phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Hoàng Việt
Được phát hành: (2021) -
Bài tập xác suất
Bỡi: Đặng, Hùng Thắng
Được phát hành: (2002) -
Xác suất không giao hoán và lịch sử xác suất = Noncommutative probability and history of probability
Bỡi: Phan, Viết Thư
Được phát hành: (2015) -
Lý thuyết xác suất /
Bỡi: Nguyễn Duy Tiến.
Được phát hành: (2003)