Phát triển năng lực ngôn ngữ toán học trong dạy học nội dung hàm số và đồ thị hàm số ở toán 8

kod QR

Phát triển năng lực ngôn ngữ toán học trong dạy học nội dung hàm số và đồ thị hàm số ở toán 8

Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 20ST2

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Đoàn, Kỳ Duyên
Kolejni autorzy:	Nguyễn, Thanh Hưng. PGS.TS
Format:	Praca dyplomowa
Język:	Vietnamese
Wydane:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
Hasła przedmiotowe:	Đồ thị hàm số ở toán 8
Dostęp online:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60208
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobne zapisy

Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 8 qua dạy học chủ đề hàm số bậc nhất và đồ thị
od: Nguyễn, Thị Bảo Ny
Wydane: (2024)

Sử dụng Mathcad Professional để giải bài toán khảo sát và vẽ đồ thị hàm số.
od: Huỳnh, Thị Cảnh
Wydane: (2013)

Khảo sát hàm số và các bài toán liên quan
od: Phan, Huy khải
Wydane: (2009)

Khảo sát hàm số và các bài toán liên quan
od: Phan, Huy Khải
Wydane: (2009)

Giải tích toán học hàm số một biến sô lý thuyết và thực hành tính toán
od: Đinh, Thế Lục
Wydane: (2005)

Phương pháp hàm số trong khảo sát các dạng toán về dãy số.
od: Nguyễn, Thị Phương Thảo
Wydane: (2016)

Ứng dụng đạo hàm để giải toán sơ cấp
od: Nguyễn Phụ Hy
Wydane: (2003)

Tính toán đại số trong dạy học hàm số ở trường phổ thông /

Hàm số thực và các ứng dụng vào giải toán sơ cấp
od: Phạm, Văn Hạnh
Wydane: (2014)

Phương pháp dạy học đạo hàm của hàm số dựa trên mô hình toán học.
od: Hồ, Xuân Bình
Wydane: (2014)

Hàm đơn điệu hoàn toàn
od: Đặng, Quốc Phong
Wydane: (2014)

Hàm sinh bởi các ước số và một số bài toán liên quan
od: Vũ, Thị Kiều Trang
Wydane: (2018)

Khảo sát hàm số và các bài toán liên quan
od: Đỗ, Quang Toan
Wydane: (2020)

Hàm phức và toán tử Laplace /
od: Võ Đăng Thảo
Wydane: (2004)

Ứng dụng đạo hàm của hàm số một biến số
od: Đặng, Bảo Thi
Wydane: (2023)

Phát triển năng lực tư duy phân tích toán học cho học sinh thông qua dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Phạm, Minh Tâm
Wydane: (2020)

Những câu chuyện lý thú về hàm số
od: Nguyễn, Bá Đô
Wydane: (2014)

Hàm số và các vấn đề liên quan.
od: Lê, Thị Thái Huyền
Wydane: (2014)

Phương pháp giải một số bài toán dựng hình trong dạy học hình học phẳng ở lớp 8
od: Phạm, Huỳnh Thanh Thúy
Wydane: (2024)

Hàm số trong lý thuyết thông tin và các bài toán liên quan
od: Ngô, Thị Minh Trang
Wydane: (2014)

Cơ sở lý thuyết hàm và giải tích hàm
od: Trần Phúc Cương
Wydane: (1971)

Chuyên đề ứng dụng hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgrit trong giải toán trung học phổ thông
od: Võ Thanh Văn
Wydane: (2009)

Toán 8
od: Phan, Đức Chính
Wydane: (2004)

Hàm phân thức chính quy và các ứng dụng trong toán sơ cấp
od: Ngô, Thị Ánh Ly
Wydane: (2019)

Phương trình, bất phương trình hàm số mũ và hàm số lôgarit
od: Phylaoud, Inpanh
Wydane: (2014)

Đã được hội đồng thẩm định Bộ giáo dục giới thiệu làm sách dùng chung cho các trường Đại học sư phạm Hàm số biến số phức
od: Nguyễn, Văn Khuê
Wydane: (1990)

Chuyên đề đạo hàm và khảo sát hàm số Bồi dưỡng học sinh giỏi Luyện thi ĐH
od: Nguyễn Văn Lộc
Wydane: (2010)

Hàm số biến số thực Cơ sở giải tích hiện đại (giáo trình dùng cho sinh viên khoa toán các trường Đại học)
od: Nguyễn, Định
Wydane: (2012)

Hàm số biến số phức
od: Trương, Văn Thương
Wydane: (2001)

Hàm số biến số phức
od: Trương, Văn Thương
Wydane: (2007)

Biện pháp bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương "Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số" - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Trần, Hữu Phúc
Wydane: (2020)

Phương pháp xây dựng đồ thị hàm số trong chương trình Trung học phổ thông.
od: Tống, Thiên Long
Wydane: (2014)

Hàm số biến số thực Cơ sở giải tích hiện đại
od: Nguyễn Định
Wydane: (2007)

Hàm số biến số thực Cơ sở giải tích hiện đại
od: Nguyễn Định
Wydane: (1999)

Giáo trình dùng cho sinh viên khoa Toán các trường Đại học Hàm số biến số phức
od: Trương, Văn Thương
Wydane: (2010)

Phép tịnh tiến đồ thị và việc giải quyết một số bài toán về tam thức bậc hai trong chương trình đại số lớp 10 /
od: Chu Cẩm Thơ.

Giáo trình dùng cho sinh viên khoa Toán các trường Đại học sư phạm Hàm số biến số phức
od: Trương, Văn Thương
Wydane: (2007)

SỬ DỤNG MAPLE ĐỂ MINH HỌA TRỰC QUAN MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ HÀM SỐ
od: NGUYỄN, THỊ THANH TÂM
Wydane: (2022)

188 đề toán khảo sát hàm số 12 : Luyện thi tú tài; Luyện thi đại học /
od: Trần Văn Kỷ.
Wydane: (1998)

Toán 8 Song ngữ Việt - Anh
Wydane: (2015)