Một số biện pháp rèn luyện năng lực mô hình hóa toán học cho sinh viên ngành Sư phạm Toán qua dạy học Hình học 8 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018

কিউআর কোড

Một số biện pháp rèn luyện năng lực mô hình hóa toán học cho sinh viên ngành Sư phạm Toán qua dạy học Hình học 8 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018

Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 20ST3

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Lê, Thị Xuân Hương
অন্যান্য লেখক:	Ngô, Thị Bích Thuỷ. Th.S
বিন্যাস:	গবেষণাপত্র
ভাষা:	Vietnamese
প্রকাশিত:	Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2024
বিষয়গুলি:	Mô hình hóa toán học cho sinh viên Ngành Sư phạm Toán
অনলাইন ব্যবহার করুন:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60238
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

অনুরূপ উপাদানগুলি

Một số biện pháp rèn luyện năng lực mô hình hóa toán học qua dạy học toán hình 10 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
অনুযায়ী: Đào, Thị Huyền Trang
প্রকাশিত: (2023)

Rèn luyện cho học sinh mô hình hóa tình huống thực tiễn bằng ngôn ngữ toán học trong dạy học toán ở phổ thông /
অনুযায়ী: Phan Anh, ThS.

Rèn luyện kĩ năng giải toán hình học 9
অনুযায়ী: Lê, Mậu Thống
প্রকাশিত: (2005)

Một số biện pháp rèn luyện năng lực giao tiếp toán học cho học sinh qua dạy học toán hình 6 trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018
অনুযায়ী: Trần, Thị Ngọc Trang
প্রকাশিত: (2023)

Rèn luyện kỹ năng giải toán hình học cho học sinh lớp 7 /
অনুযায়ী: Phan Thị Thu Hà.

Rèn luyện năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học phương trình bậc hai lớp 9
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Thanh Yên
প্রকাশিত: (2023)

Rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên Sư phạm Toán thông qua mối liên hệ giữa hình học cao cấp và hình học sơ cấp /
অনুযায়ী: Nguyễn Chiến Thắng, ThS.

Sử dụng mô hình hóa Toán học trong việc dạy học Toán /
অনুযায়ী: Trần Dũng.

Logic toán
অনুযায়ী: Nguyễn, Thành Long
প্রকাশিত: (2016)

Mô hình toán học và tính ổn định tuyệt đối của mạng thần kinh nhân tạo
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Bích, Thuỷ
প্রকাশিত: (2014)

Sự cần thiết của mô hình hóa trong dạy học toán /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Tân An.

Tổ chức rèn luyện nghiệp vụ cho sinh viên sư phạm ngành toán trường đại học Đồng Tháp nhằm góp phần nâng cao năng lực nghề nghiệp Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Toán. Mã số: 60 14 10
অনুযায়ী: Lê, Thị Tuyết Trinh
প্রকাশিত: (2010)

Mô hình toán học trong bài toán ô nhiễm môi trường
অনুযায়ী: Nguyễn, Minh Tuấn, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Phần III- Nghiên cứu mô hình hóa bằng các phương pháp toán học để tính toán thiết kế quá trình khai thác các mỏ khí và khí ngưng tụ (quyển 6)
অনুযায়ী: Trương, Thiên
প্রকাশিত: (2011)

Tiếp cận hiện đại trong rèn luyện năng lực sư phạm cho sinh viên ngành toán ở trường Đại học
অনুযায়ী: Trần, Trung
প্রকাশিত: (2013)

Tiếp cận hiện đại trong rèn luyện năng lực sư phạm cho sinh viên ngành toán ở trường Đại học
অনুযায়ী: Trần, Trung
প্রকাশিত: (2015)

VẬN DỤNG MÔ HÌNH TƯƠNG TÁC TRONG DẠY HỌC TOÁN LỚP 3
অনুযায়ী: TRẦN, THỊ NHUNG
প্রকাশিত: (2022)

Lời giải của bài toán từ mô hình động học của rừng ngập mặn
অনুযায়ী: Nguyễn, Văn Mậu, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Nâng cao năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 8 trong dạy học chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình
অনুযায়ী: Trần, Võ Minh Ngọc
প্রকাশিত: (2023)

Hình thành và rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh lớp 9 (Thông qua dạy giải bài tập chương III hình học lớp 9) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
অনুযায়ী: Phan, Thanh Kiều
প্রকাশিত: (2007)

Các nhân tố ảnh hưởng đến việc lựa chọn học ngành kế toán - kiểm toán của sinh viên Việt Nam = Factors influencing the decision of Vietnamese students to choose a career in the accounting and auditing field
অনুযায়ী: Nguyễn, Tố Tâm, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)

Luyện kỹ năng đọc hiểu và dịch thuật tiếng anh chuyên ngành toán học /
অনুযায়ী: Hồng Quang
প্রকাশিত: (2005)

Phân tích đẳng hình học
অনুযায়ী: Nguyễn, Xuân Hùng
প্রকাশিত: (2015)

Toán hình học /
অনুযায়ী: Nghiêm-Xuân-Lộ
প্রকাশিত: (1956)

Rèn luyện giải toán sơ cấp
অনুযায়ী: Trần Thúc Trình
প্রকাশিত: (1984)

Mô hình toán học trong sinh thái và môi trường
অনুযায়ী: Nguyễn, Hữu Dư, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh thông qua giải bài tập Hình học lớp 10 (Chương I, II) Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Trần, Trí Nguyên
প্রকাশিত: (2019)

Rèn luyện và phát triển năng lực toán học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học thông qua hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
অনুযায়ী: Lê, Duy Cường

Nghiên cứu, thủy luyện quặng tinh đất hiếm Yên Phú
অনুযায়ী: Nguyễn, Văn Mận
প্রকাশিত: (2011)

Giáo trình mô hình toán ứng dụng : Có hướng dẫn sử dụng phần mềm /
অনুযায়ী: Ngô Văn Thứ
প্রকাশিত: (2005)

Giáo trình mô hình toán ứng dụng : Có hướng dẫn sử dụng phần mềm /
অনুযায়ী: Ngô Văn Thứ
প্রকাশিত: (2005)

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh bằng phương pháp véctơ trong hình học 10
অনুযায়ী: Lê Thị Thu Hà
প্রকাশিত: (2018)

Rèn luyện năng lực chuyển các bài toán không gian về bài toán phẳng cho học sinh /
অনুযায়ী: Nguyễn Công Chuẩn.

Toán nâng cao hình học 8
অনুযায়ী: Nguyễn, Vĩnh Cận
প্রকাশিত: (2005)

Rèn luyện giải toán Hình học 12
অনুযায়ী: Nguyễn, Văn Minh
প্রকাশিত: (2008)

Mô hình toán kinh tế :
অনুযায়ী: Bùi, Duy Phú
প্রকাশিত: (2013)

Phần IV. Một số vấn đề kỹ thuật ứng dụng trong công tác khai thác mỏ khí Tiền Hải C (quyển 8)
অনুযায়ী: Trương, Thiên
প্রকাশিত: (2011)

Tìm hiểu năng lực mô hình hóa toán học của học sinh lớp 4
অনুযায়ী: Đoàn, Thị Châu Giang
প্রকাশিত: (2020)

Hình học sơ cấp và thực hành giải toán
প্রকাশিত: (2005)

Giúp học sinh phổ thông rèn luyện kĩ năng giải toán /
অনুযায়ী: Nguyễn Trung Kiên, ThS.