Sử dụng phương pháp dạy học nhóm vào tổ chức dạy học chương “điện” - khoa học tự nhiên 8 theo hướng phát triển năng lực hợp tác của học sinh
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Vật lí - Lớp: 20SVL
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Phan, Thị Hồng Nhi |
|---|---|
| Údair Eile: | Nguyễn, Thị Minh Ngọc. Th.S |
| Formáid: | Luận văn |
| Teanga: | Vietnamese |
| Foilsithe: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2024
|
| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60264 |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương “khối lượng riêng và áp suất” - khoa học tự nhiên 8 nhằm phát triển năng lực hợp tác của học sinh
le: Nguyễn, Thị Thảo
Foilsithe: (2024) -
Tổ chức dạy học chương “nhiệt” – khoa học tự nhiên 8 theo mô hình giáo dục stem nhằm giáo dục phát triển bền vững cho học sinh
le: Nguyễn, Thị Phi Anh
Foilsithe: (2024) -
Tổ chức dạy học chương “cơ học” – vật lí 8 theo định hướng giáo dục Stem
le: Phạm, Văn Thành
Foilsithe: (2023) -
Dạy học theo định hướng stem thông qua hoạt động làm nến thơm từ thiên nhiên nhằm phát triển năng lực cho học sinh môn khoa học tự nhiên 8 chủ đề “phản ứng hóa học”
le: Nguyễn, Thị Ánh Duyên
Foilsithe: (2024) -
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào dạy học Đại số 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ :Cao đẳng
le: Huỳnh, Lê Cẩm Tú
Foilsithe: (2010)