Giáo dục kỹ năng thể hiện cảm xúc thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học cho trẻ 5 – 6 tuổi ở các trường mầm non trên thành phố Đà Nẵng
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Mầm non) Mã số: 814 0101
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Nguyễn, Trần Hoàng Vy |
|---|---|
| Tác giả khác: | Hồ, Thị Thúy Hằng. TS |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60450 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Nghiên cứu kỹ năng nhận diện và thể hiện cảm xúc của trẻ 5-6 tuổi trên địa bàn thành phố Quảng Ngãi
Bỡi: Trầm, Bửu Diễm
Được phát hành: (2024) -
Giáo dục kỹ năng nhận biết và thể hiện cảm xúc thông qua hoạt động kể chuyện theo tranh cho trẻ 5 – 6 tuổi (Nghiên cứu ở các trường mầm non tại quận Liên Chiểu, Thành phố Đà Nẵng)
Bỡi: Ngô, Thị Hồng Vân
Được phát hành: (2023) -
Thực trạng giáo dục trí tuệ cảm xúc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học tại trường Mầm non Hoa phượng đỏ.
Bỡi: Trương, Thị Diễm Phượng
Được phát hành: (2018) -
Nghiên cứu năng lực cảm thụ âm nhạc của trẻ 5-6 tuổi ở một số trường mầm non, TP. Đà Nẵng.
Bỡi: Trần, Thị Thủy
Được phát hành: (2015) -
Tìm hiểu khả năng đọc, kể diễn cảm của trẻ 4-5 tuổi ở các trường mầm non thuộc TP. Đà Nẵng.
Bỡi: Nguyễn, Thị Vơ Mơ
Được phát hành: (2016)