Tổ chức dạy học chuyên đề học tập một số vấn đề về khu vực Đông Nam Á - địa lí 11 trung học phổ thông theo mô hình lớp học đảo ngược
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Địa Lí. Mã số: 8.14.01.11.08
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Hoàng, Thị Mai Anh |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Nguyễn, Văn Thái. TS |
| বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2025
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60462 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Điện tích. Điện trường” vật lí 11 theo mô hình lớp học đảo ngược
অনুযায়ী: Chu, Thị Hoài
প্রকাশিত: (2024) -
Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “điện tích. Điện trường” vật lí 11 theo mô hình lớp học đảo ngược
অনুযায়ী: Chu, Thị Hoài
প্রকাশিত: (2023) -
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chương “dòng điện không đổi” vật lí 11 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
অনুযায়ী: Trần, Văn Thị Hải Yến
প্রকাশিত: (2023) -
Nghiên Cứu Những Thuận Lợi Và Khó Khăn Của Sinh Viên Khi Học Ngoại Ngữ Trong Lớp Học Đảo Ngược
অনুযায়ী: Phan Thị Trà, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024) -
Địa lí 11
অনুযায়ী: Lê, Thông
প্রকাশিত: (2012)