Tổ chức dạy học chuyên đề học tập một số vấn đề về khu vực Đông Nam Á - địa lí 11 trung học phổ thông theo mô hình lớp học đảo ngược
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Địa Lí. Mã số: 8.14.01.11.08
Gorde:
| Egile nagusia: | Hoàng, Thị Mai Anh |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Nguyễn, Văn Thái. TS |
| Formatua: | Luận văn |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2025
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60462 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Điện tích. Điện trường” vật lí 11 theo mô hình lớp học đảo ngược
nork: Chu, Thị Hoài
Argitaratua: (2024) -
Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “điện tích. Điện trường” vật lí 11 theo mô hình lớp học đảo ngược
nork: Chu, Thị Hoài
Argitaratua: (2023) -
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chương “dòng điện không đổi” vật lí 11 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
nork: Trần, Văn Thị Hải Yến
Argitaratua: (2023) -
Nghiên Cứu Những Thuận Lợi Và Khó Khăn Của Sinh Viên Khi Học Ngoại Ngữ Trong Lớp Học Đảo Ngược
nork: Phan Thị Trà, et al.
Argitaratua: (2024) -
Địa lí 11
nork: Lê, Thông
Argitaratua: (2012)