Hà, T. K. H., & Hoàng, N. H. T. (2025). Vận dụng mô hình toulmin để đánh giá năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh trong dạy học số và phép tính ở lớp 3. Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng.
Trích dẫn kiểu ChicagoHà, Thị Khánh Huyền, và Nam Hải. TS Hoàng. Vận Dụng Mô Hình Toulmin để đánh Giá Năng Lực Tư Duy Và Lập Luận Toán Học Của Học Sinh Trong Dạy Học Số Và Phép Tính ��� Lớp 3. Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng, 2025.
MLA引文Hà, Thị Khánh Huyền, và Nam Hải. TS Hoàng. Vận Dụng Mô Hình Toulmin để đánh Giá Năng Lực Tư Duy Và Lập Luận Toán Học Của Học Sinh Trong Dạy Học Số Và Phép Tính ��� Lớp 3. Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng, 2025.
警告:這些引文格式不一定是100%准確.