Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng mô hình “Lớp học đảo ngược” trong dạy học của giáo viên: nghiên cứu tại khu vực miền Trung, Tây nguyên và Nam bộ
Bài báo GV
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Trần, Thị Xuân Hương, Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh |
|---|---|
| বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
ĐHSP- ĐHĐN
2025
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60646 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Nghiên Cứu Những Thuận Lợi Và Khó Khăn Của Sinh Viên Khi Học Ngoại Ngữ Trong Lớp Học Đảo Ngược
অনুযায়ী: Phan Thị Trà, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024) -
Ứng Dụng Lớp Học Đảo Ngược Trong Việc Giảng Dạy Tiếng Pháp – Ngoại Ngữ 2 Cho Học Sinh Thpt
অনুযায়ী: Phan Thị Trà
প্রকাশিত: (2024) -
Nghiên cứu mô hình dạy học lớp học đảo ngược chương 5 lớp 9 nhằm nâng cao năng lực cho học sinh THCS
অনুযায়ী: Võ, Thị Na
প্রকাশিত: (2020) -
GIẢI PHÁP CÔNG NGHỆ THÔNG TIN HỖ TRỢ VIỆC TRIỂN KHAI MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC
অনুযায়ী: Trịnh, Công Duy
প্রকাশিত: (2018) -
Phát triển năng lực lập trình cho học sinh THPT trên mô hình lớp học đảo ngược.
অনুযায়ী: Ngô, Thị Hoàng Ni
প্রকাশিত: (2018)