Vận dụng tư duy thiết kế vào tổ chức dạy học các chủ đề STEM một số kiến thức phần “Dòng điện, mạch điện” – Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp của học sinh

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Phạm Thị Quỳnh, Như
Daljnji autori: Nguyễn Thanh, Nga. TS.
Format: Disertacija
Jezik:Vietnamese
Izdano: Đà Nẵng 2025
Teme:
Online pristup:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60795
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng