Vận dụng lí thuyết dạy viết dựa trên tiến trình vào phát triển năng lực viết cho học sinh lớp 3.
Luận văn
Salvato in:
| Autore principale: | Võ, Hồng Thắm |
|---|---|
| Altri autori: | Hồ, Trần Ngọc Oanh |
| Natura: | Tesi |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
ĐHSP- ĐHĐN
2025
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60847 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documenti analoghi
-
Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 2, 3
di: Trần, Thị Phước Tiên
Pubblicazione: (2025) -
Vận dụng mô hình Lớp học đảo ngược vào dạy mạch hình học và đo lường lớp 3 để phát triển năng lực tự chủ và tự học cho học sinh.
di: Nguyễn, Quỳnh Như
Pubblicazione: (2025) -
Nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 1, 2, 3
di: Trần, Thị Thúy Nga
Pubblicazione: (2025) -
Tổ chức dạy học dự án nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh trong môn tự nhiên và xã hội lớp 3
di: Đặng, Thị Vân
Pubblicazione: (2025) -
Tập viết 3
di: Trần, Mạnh Hưởng
Pubblicazione: (2004)