Rèn luyện thao tác so sánh cho học sinh để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học trong dạy học môn toán lớp 3.

kod QR

Rèn luyện thao tác so sánh cho học sinh để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học trong dạy học môn toán lớp 3.

Luận văn

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Trần, Thị Thu Thủy
Kolejni autorzy:	Nguyễn, Thanh Hưng
Format:	Praca dyplomowa
Język:	Vietnamese
Wydane:	ĐHSP- ĐHĐN 2025
Hasła przedmiotowe:	Thao tác so sánh Lập luận toán học Lớp 3 Giáo dục Tiểu học
Dostęp online:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60849
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobne zapisy

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 3
od: Lưu, Thu Thủy
Wydane: (2016)

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Số học trong môn Toán lớp 3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
od: Nguyễn, Thị Thu Vân
Wydane: (2018)

Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học toán lớp 1 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Trương, Thị Linh Giang
Wydane: (2021)

Rèn luyện tư duy logic cho học sinh thông qua dạy học yếu tố hình học trong chương trình toán 3 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
od: Nguyễn, Thị Mai
Wydane: (2017)

Toán 3
od: Đỗ, Đình Hoan
Wydane: (2012)

Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 3.
od: Trương, Thị Liễu
Wydane: (2025)

Vận dụng phương pháp sáu chiếc mũ tư duy để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 3.
od: Nguyễn, Thị Thủy Tiên
Wydane: (2025)

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
od: Nguyễn, Phước Vinh
Wydane: (2018)

Thiết kế một số hoạt động rèn luyện thao tác tư duy /
od: Nguyễn Thị Thanh Hương, ThS.

VẬN DỤNG MÔ HÌNH TƯƠNG TÁC TRONG DẠY HỌC TOÁN LỚP 3
od: TRẦN, THỊ NHUNG
Wydane: (2022)

Toán 3
Wydane: (2018)

Toán 3
Wydane: (2004)

Toán 3
Wydane: (2017)

Rèn luyện thao tác khái quát hóa, trừu tượng hóa cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học toán
od: Kim, Thị Quỳnh
Wydane: (2019)

Tập viết 3
od: Trần, Mạnh Hưởng
Wydane: (2004)

Tự nhiên và xã hội 3
od: Bùi, Phương Nga
Wydane: (2007)

Tự nhiên và xã hội 3
od: Bùi, Phương Nga
Wydane: (2008)

Tự nhiên và xã hội 3
od: Bùi, Phương Nga
Wydane: (2004)

Toán 3
od: Đỗ, Đình Hoan
Wydane: (2008)

Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 3
od: Huỳnh, Tấn Phương
Wydane: (2016)

Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 3
od: Huỳnh, Tấn Phương
Wydane: (2016)

Truyện đọc lớp 3 Truyện đọc bổ trợ phân môn kể chuyện ở tiểu học
Wydane: (2004)

Thiết kế bài giảng tự nhiên và xã hội 3
od: Nguyễn, Trại
Wydane: (2004)

Tập viết 3
Wydane: (2015)

Toán 3
od: Đỗ, Đình Hoan
Wydane: (2010)

Toán 3
od: Đỗ, Đình Hoan
Wydane: (2004)

Toán 3
od: Đỗ, Đình Hoan
Wydane: (2008)

Biện pháp rèn luyện kĩ năng nghe nói khi dạy học tập đọc cho học sinh lớp 3 trường Tiểu học Lê Văn Tám theo định hướng phát triển năng lực Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
od: Trần, Thị Cẩm Vân
Wydane: (2020)

Vận dụng mô hình toulmin để đánh giá năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh trong dạy học số và phép tính ở lớp 3
od: Hà, Thị Khánh Huyền
Wydane: (2025)

Vận dụng lí thuyết RME để phát triển năng lực mô hình hoá toán học thông qua dạy học nội dung số học cho học sinh lớp 3.
od: Vũ, Thị Trà My
Wydane: (2025)

Vận dụng phương pháp giao tiếp vào dạy học luyện từ và câu ở lớp 3 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
od: Hồ, Thị Linh
Wydane: (2013)

Chinh phục Toán Anh = National curriculum maths - Lớp 3
Wydane: (2019)

Lý luận văn học so sánh
od: Nguyễn, Văn Dân
Wydane: (2003)

Lí luận văn học so sánh :
od: Nguyễn, Văn Dân
Wydane: (2000)

Thiết kế bài giảng Toán 3
od: Nguyễn, Tuấn
Wydane: (2012)

Thiết kế bài giảng Toán 3
od: Nguyễn, Tuấn
Wydane: (2012)

Dạy lớp 3 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Wydane: (2006)

Vở bài tập nâng cao toán 3 Mô hình giáo dục trường học mới
od: Phạm, Đình Thực
Wydane: (2015)

Vở bài tập nâng cao toán 3 Mô hình giáo dục trường học mới
od: Phạm, Đình Thực
Wydane: (2015)

Vận dụng lí thuyết dạy viết dựa trên tiến trình vào phát triển năng lực viết cho học sinh lớp 3.
od: Võ, Hồng Thắm
Wydane: (2025)