Thiết kế tình huống học tập góp phần bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 3.
Luận văn
保存先:
| 第一著者: | Phan, Thị Hiền |
|---|---|
| その他の著者: | Phạm, Nguyễn Hồng Ngự |
| フォーマット: | 学位論文 |
| 言語: | Vietnamese |
| 出版事項: |
ĐHSP- ĐHĐN
2025
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60861 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
類似資料
-
Vận dụng mô hình Lớp học đảo ngược vào dạy mạch hình học và đo lường lớp 3 để phát triển năng lực tự chủ và tự học cho học sinh.
著者:: Nguyễn, Quỳnh Như
出版事項: (2025) -
Thiết kế và xây dựng mạng LAN 3 lớp
著者:: Lê, Đức Huy
出版事項: (2021) -
Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 3
著者:: Huỳnh, Tấn Phương
出版事項: (2016) -
Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 3
著者:: Huỳnh, Tấn Phương
出版事項: (2016) -
Tổ chức dạy học dự án nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh trong môn tự nhiên và xã hội lớp 3
著者:: Đặng, Thị Vân
出版事項: (2025)