Lê Thị Ngọc, M., & Vũ Đình, C. T. (2025). Vận dụng kĩ thuật phòng tranh trong dạy học chủ đề phân số để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 4. Đà Nẵng.
Chicago ZitierstilLê Thị Ngọc, Mai, und Chinh TS Vũ Đình. Vận Dụng Kĩ Thuật Phòng Tranh Trong Dạy Học Chủ đề Phân Số để Phát Triển Năng Lực Giao Tiếp Toán Học Cho Học Sinh Lớp 4. Đà Nẵng, 2025.
MLA ZitierstilLê Thị Ngọc, Mai, und Chinh TS Vũ Đình. Vận Dụng Kĩ Thuật Phòng Tranh Trong Dạy Học Chủ đề Phân Số để Phát Triển Năng Lực Giao Tiếp Toán Học Cho Học Sinh Lớp 4. Đà Nẵng, 2025.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.