Lê Thị Ngọc, M., & Vũ Đình, C. T. (2025). Vận dụng kĩ thuật phòng tranh trong dạy học chủ đề phân số để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 4. Đà Nẵng.
Citación estilo ChicagoLê Thị Ngọc, Mai, y Chinh TS Vũ Đình. Vận Dụng Kĩ Thuật Phòng Tranh Trong Dạy Học Chủ đề Phân Số để Phát Triển Năng Lực Giao Tiếp Toán Học Cho Học Sinh Lớp 4. Đà Nẵng, 2025.
Cita MLALê Thị Ngọc, Mai, y Chinh TS Vũ Đình. Vận Dụng Kĩ Thuật Phòng Tranh Trong Dạy Học Chủ đề Phân Số để Phát Triển Năng Lực Giao Tiếp Toán Học Cho Học Sinh Lớp 4. Đà Nẵng, 2025.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.