Hoàng Thị, V., & Nguyễn Thị Mai, T. T. (2026). Thiết kế hoạt động steam trong dạy học đại lượng và đo đại lượng nhằm nâng cao năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 5. Đà Nẵng.
Chicago Style aipamenaHoàng Thị, Vân, và Thủy TS Nguyễn Thị Mai. Thiết Kế Hoạt động Steam Trong Dạy Học đại Lượng Và đo đại Lượng Nhằm Nâng Cao Năng Lực Giải Quyết Vấn đề Toán Học Cho Học Sinh Lớp 5. Đà Nẵng, 2026.
MLA aipamenaHoàng Thị, Vân, và Thủy TS Nguyễn Thị Mai. Thiết Kế Hoạt động Steam Trong Dạy Học đại Lượng Và đo đại Lượng Nhằm Nâng Cao Năng Lực Giải Quyết Vấn đề Toán Học Cho Học Sinh Lớp 5. Đà Nẵng, 2026.
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.