Bùi Thị Thanh, T., & Nguyễn Thị Hà, P. T. (2026). Thiết kế dạy học chủ đề phân số theo định hướng phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh lớp 4. Đà Nẵng.
Chicago Style aipamenaBùi Thị Thanh, Thảo, và Phương. TS.GVC Nguyễn Thị Hà. Thiết Kế Dạy Học Chủ đề Phân Số Theo định Hướng Phát Triển Năng Lực Mô Hình Hóa Toán Học Cho Học Sinh Lớp 4. Đà Nẵng, 2026.
MLA aipamenaBùi Thị Thanh, Thảo, và Phương. TS.GVC Nguyễn Thị Hà. Thiết Kế Dạy Học Chủ đề Phân Số Theo định Hướng Phát Triển Năng Lực Mô Hình Hóa Toán Học Cho Học Sinh Lớp 4. Đà Nẵng, 2026.
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.