Nguyễn Hoàng Thanh, S., & Phùng Việt, H. T. (2026). Phát triển năng lực tư duy thiết kế của học sinh thông qua tổ chức dạy học chủ đề STEM tích hợp IoT – Chuyên đề “Mở đầu về điện tử học” – Vật lí 11. Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN.
Trích dẫn kiểu ChicagoNguyễn Hoàng Thanh, Sang, và Hải TS Phùng Việt. Phát Triển Năng Lực Tư Duy Thiết Kế Của Học Sinh Thông Qua Tổ Chức Dạy Học Chủ đề STEM Tích Hợp IoT � Chuyên đề �Mở đầu Về điện Tử Học” � Vật Lí 11. Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN, 2026.
Trích dẫn MLANguyễn Hoàng Thanh, Sang, và Hải TS Phùng Việt. Phát Triển Năng Lực Tư Duy Thiết Kế Của Học Sinh Thông Qua Tổ Chức Dạy Học Chủ đề STEM Tích Hợp IoT � Chuyên đề �Mở đầu Về điện Tử Học” � Vật Lí 11. Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN, 2026.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.