MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN VỐN TỪ CHO TRẺ MẪU GIÁO 3-4 TUỔI THÔNG QUA DỰ ÁN HỌC TẬP
Ngôn ngữ đóng vai trò quan trọng đối với sự phát triển toàn diện của trẻ em, là công cụ để giao tiếp, tư duy, khám phá thế giới và hình thành nhân cách. Mở rộng và phát triển vốn từ là một trong những thành tố của giáo dục phát triển ngôn ngữ. Bài báo là kết quả tổng hợp các nghiên cứu hiện có v...
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Thị Quỳnh Trâm |
---|---|
Format: | Journal article |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Hà Nội
2025
|
Subjects: | |
Online Access: | https://scholar.dlu.edu.vn/handle/123456789/5326 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institutions: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Similar Items
-
Giáo án tham khảo chương trình giáo dục trẻ 3 - 4 tuổi
by: Nguyễn, Thị Quỳnh Mai
Published: (2010) -
Nghiên cứu và sử dụng đồ gốm để dạy nặn cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi ở thị xã Thủ Dầu Một
by: Hồ Thị Hồng Ái -
Thiết kế các hoạt động có chủ đích, hoạt động góc và hoạt động ngoài trời trong trường mầm non (trẻ 3-4 tuổi) Chủ đề trường mầm non, chủ đề bản thân
by: Lê, Thị Huệ
Published: (2011) -
Đặc điểm vốn từ của trẻ mẫu giáo lớn ở một số trường mầm non thành phố Hải Phòng /
by: Nguyễn Thị Hiên. -
Giáo án tham khảo chương trình giáo dục trẻ 4 - 5 tuổi
by: Nguyễn Thị Bích Hạnh
Published: (2010)