Thực trạng và giải pháp đào tạo công nghệ thông tin cho sinh viên ngành thông tin-thư viện tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội
In the context of building e-Government, digital government and open data, towards applying the virtual assistant model throughout the entire national administrative system, the renovation of training programs to improve skills and qualifications of information technology for students who are future...
Сохранить в:
Главный автор: | Lý, Thị Mỹ Dung |
---|---|
Формат: | Статья |
Язык: | Vietnamese |
Опубликовано: |
Cục Thông tin khoa học và công nghệ quốc gia
2023
|
Online-ссылка: | https://vjol.info.vn/index.php/VJIAD/article/view/74938 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/114519 |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Схожие документы
-
Thực trạng và giải pháp đào tạo công nghệ thông tin cho sinh viên ngành thông tin-thư viện tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội
по: Lý, Thị Mỹ Dung
Опубликовано: (2023) -
Đào tạo 4.0 ngành Thư viện - Thông tin
по: Dương, Thị Vân
Опубликовано: (2023) -
Tỉ lệ các môn công nghệ thông tin trong chương trình đào tạo ngành Khoa học Thông tin - Thư viện /
по: Lâm Thị Hương Duyên. -
Thực tập của sinh viên ngành thông tin-thư viện ở Hà Nội: Thực trạng và giải pháp
по: Nguyễn, Thị Hồng Trang
Опубликовано: (2023) -
Ngành thông tin thư viện trong xã hội thông tin:
Опубликовано: (2006)