Phạm, T. N. (2023). Dạy học chủ đề hệ thức lượng trong tam giác theo định hướng phát triển năng lực của học sinh – Một nghiên cứu hành động.
Trích dẫn kiểu ChicagoPhạm, Thị Nga. Dạy Học Chủ đề Hệ Thức Lượng Trong Tam Giác Theo định Hướng Phát Triển Năng Lực Của Học Sinh � Một Nghiên Cứu Hành động. 2023.
MLA CitationPhạm, Thị Nga. Dạy Học Chủ đề Hệ Thức Lượng Trong Tam Giác Theo định Hướng Phát Triển Năng Lực Của Học Sinh � Một Nghiên Cứu Hành động. 2023.
Advarsel: Disse citationer er muligvist ikke 100% nøjagtige.