Lê, T. H. C., & Ngô, M. Đ. (2023). Dạy học khái niệm tích phân ở trường phổ thông từ quan điểm liên môn Toán - Vật lí: Một giải pháp giúp vượt qua những bất cập đặt ra bởi các cách tiếp cận truyền thống.
Citação norma ChicagoLê, Thị Hoài Châu, e Minh Đức Ngô. Dạy Học Khái Niệm Tích Phân ��� Trường Phổ Thông Từ Quan điểm Liên Môn Toán - Vật Lí: Một Giải Pháp Giúp Vượt Qua Những Bất Cập đặt Ra Bởi Các Cách Tiếp Cận Truyền Thống. 2023.
Citação norma MLALê, Thị Hoài Châu, e Minh Đức Ngô. Dạy Học Khái Niệm Tích Phân ��� Trường Phổ Thông Từ Quan điểm Liên Môn Toán - Vật Lí: Một Giải Pháp Giúp Vượt Qua Những Bất Cập đặt Ra Bởi Các Cách Tiếp Cận Truyền Thống. 2023.
Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma.