Mô hình trò chuyện tiếng Anh với người nước ngoài qua phần mềm skype (Vietskype) tại khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên

QR kȏd

Mô hình trò chuyện tiếng Anh với người nước ngoài qua phần mềm skype (Vietskype) tại khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn, Thị Minh Loan
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	2023
Teme:	Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên
Online pristup:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=282144 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/124328
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

MODEL OF VIETSKYPE PROJECT AT THE SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGES - THAI NGUYEN UNIVERSITY
od: Nguyễn, Thị Minh Loan
Izdano: (2023)

Skype me !:
Izdano: (2006)

THÁI ĐỘ CỦA NGƯỜI HỌC VỚI VIỆC HỌC TRÍ TUỆ LIÊN VĂN HÓA CÓ SỰ HỖ TRỢ CỦA NỀN TẢNG SKYPE
od: Nguyễn, Văn Diều, i dr.
Izdano: (2025)

Dạy học ngoại ngữ qua môn đề án kịch tiếng Anh tại Khoa Ngoại ngữ, Đại học Thái Nguyên
od: Đỗ, Thị Sơn, i dr.
Izdano: (2023)

Mô hình đồng giảng dạy tại Khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên
od: Nguyễn, Thị Bích Ngọc, i dr.
Izdano: (2024)

Using skype to improve students’ speaking skill
od: Vũ, Thị Thanh, i dr.
Izdano: (2025)

Thiết kế và ứng dụng tổ chức trò chơi ngôn ngữ trong giảng dạy tiếng pháp cho các lớp không chuyên tại khoa ngoại ngữ - đại học Thái Nguyên
od: Đặng, Thị Kiều, i dr.
Izdano: (2023)

DẠY CÁC KẾT TỬ LẬP LUẬN TRONG TIẾNG PHÁP CHO SINH VIÊN KHOA NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
od: Nguyễn, Thị Thúy
Izdano: (2024)

KHẢO SÁT CHIẾN LƯỢC HỌC TỪ VỰNG CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
od: Vũ, Thị Luyên, i dr.
Izdano: (2025)

Thiết kế và vận dụng các trò chơi ngôn ngữ nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn tiếng việt cho lưu học sinh Trung Quốc tại khoa ngoại ngữ, đại học Thái Nguyên
od: Đặng, Thị Kiều, i dr.
Izdano: (2023)

Nghiên cứu lỗi trong văn bản biên dịch từ tiếng Trung sang tiếng Việt của sinh viên ngành tiếng Trung - trường ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên
od: Phùng, Thị Tuyết, i dr.
Izdano: (2023)

Một số biện pháp đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên bộ môn tiếng Trung Quốc - Khoa Ngoại ngữ- Đại học Thái Nguyên
od: Đào, Thị Hồng Phượng
Izdano: (2024)

Những khó khăn trong thực hiện đề án tạp chí của sinh viên năm thứ 3 chuyên ngành tiếng Anh tại Trường Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên
od: Phạm, Hùng Thuyên
Izdano: (2023)

Học ngoại ngữ ngoài lớp học với web 2.0
od: Lê, Thị Khánh Linh, i dr.
Izdano: (2023)

Hình thành kỹ năng tự học cho sinh viên nội trú Khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên
od: Lê, Thành Thế, i dr.
Izdano: (2024)

Bàn về xây dựng giáo trình biên dịch tiếng trung theo định hướng phát triển năng lực người học cho sinh viên chuyên ngành tiếng trung trường ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên
od: Quách, Thị Nga
Izdano: (2023)

PHÂN TÍCH LỖI SAI KHI SỬ DỤNG TRỢ TỪ ĐỘNG THÁI “LE”, “GUO” CỦA SINH VIÊN NGÀNH TIẾNG TRUNG QUỐC NĂM THỨ 2 TẠI TRƯỜNG NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
od: Nông, Hồng Hạnh, i dr.
Izdano: (2025)

Bước đầu tìm hiểu về các lỗi thường gặp khi học tiếng hàn quốc của sinh viên trường ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên
od: Trần, Ngọc Anh
Izdano: (2023)

Nhu cầu tìm hiểu về văn hóa các nước ASEAN trong sinh viên khoa ngoại ngữ, Đại học Thái Nguyên
od: Nguyễn, Thùy Linh, i dr.
Izdano: (2023)

Một số giải pháp đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên
od: Ngô, Thị Thùy Vân, i dr.
Izdano: (2023)

Thiết kế phương án kiểm tra đánh giá học phần khẩu ngữ tiếng Trung Quốc sơ cấp tại trường ngoại ngữ - đại học Thái Nguyên
od: Vi, Thị Hoa, i dr.
Izdano: (2023)

Hướng dẫn tường minh các khía cạnh liên ngữ đối với khả năng nhận diện và sử dụng của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng Anh tại trường Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên
od: Bùi, Thị Ngoan, i dr.
Izdano: (2023)

PHÂN TÍCH MỘT SỐ LỖI PHIÊN DỊCH TIẾNG HÀN CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ TƯ TRƯỜNG NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
od: Trần, Ngọc Anh, i dr.
Izdano: (2025)

Phân tích các nguyên nhân ảnh hưởng đến kết quả học tập c ủa sinh viên khoa ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên
od: Phùng, Thị Thu Trang
Izdano: (2023)

Thực trạng và giải pháp thực hiện chuẩn đầu ra ngoại ngữ đối với sinh viên không chuyên ngữ ở trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
od: Nguyễn, Thị Hồng Minh, i dr.
Izdano: (2024)

KHẢO SÁT ẢNH HƯỞNG CỦA TỪ MƯỢN TIẾNG ANH ĐỐI VỚI VIỆC HỌC TỪ VỰNG TIẾNG HÀN CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
od: Trần, Ngọc Anh, i dr.
Izdano: (2025)

Lỗi sai hay mắc phải của sinh viên tiếng Trung quốc trong việc chia động từ tiếng pháp ở quá khứ kép với trợ động từ être tại trường ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên
od: Hoàng, Thu Nga
Izdano: (2023)

PHÂN TÍCH LỖI SAI KHI SỬ DỤNG ĐỘNG TỪ NĂNG NGUYỆN “要” CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT NGÀNH TIẾNG TRUNG QUỐC - KHOA NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
od: Ngô, Thị Trà, i dr.
Izdano: (2024)

NHU CẦU TÌM HIỂU VỀ VĂN HÓA CÁC NƯỚC ASEAN TRONG SINH VIÊN KHOA NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
od: Nguyễn, Thùy Linh, i dr.
Izdano: (2023)

NHU CẦU TÌM HIỂU VỀ VĂN HÓA CÁC NƯỚC ASEAN TRONG SINH VIÊN KHOA NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
od: Nguyễn, Thùy Linh, i dr.
Izdano: (2024)

ĐÁNH GIÁ SỰ PHÙ HỢP CỦA GIÁO TRÌNH LIFE – UPPER INTERMEDIATE TRONG MÔN HỌC KHẨU NGỮ TIẾNG ANH CAO CẤP 3 DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM THỨ 3 CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
od: Phạm, Hùng Thuyên, i dr.
Izdano: (2025)

SỰ LO LẮNG TRONG MỘT LỚP HỌC NÓI TRỰC TUYẾN CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT TẠI TRƯỜNG NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
od: Nguyễn, Thị Minh Loan, i dr.
Izdano: (2025)

Phân tích lỗi sai khi sử dụng trợ từ ngữ khí “吧，呢，吗” của sinh viên trường ngoại ngữ - đại học thái nguyên và kiến nghị dạy học
od: Ngô, Thị Trà, i dr.
Izdano: (2023)

XÂY DỰNG HỆ THỐNG ĐÁNH GIÁ TRÌNH ĐỘ THỂ LỰC CHO NAM SINH VIÊN KHOA NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
od: Nguyễn, Thị Thu Oanh, i dr.
Izdano: (2024)

Ảnh hưởng của lời dẫn tường minh cho các chiến lược đọc đến kỹ năng đọc hiểu tại khoa Ngoại ngữ, Đại học Thái Nguyên
od: Diêm, Thị Thu Thủy
Izdano: (2023)

PHÂN TÍCH LỖI SAI KHI SỬ DỤNG ĐỘNG TỪ “保持、维持” CỦA SINH VIÊN KHOA TIẾNG TRUNG QUỐC, TRƯỜNG NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN VÀ KIẾN NGHỊ DẠY HỌC
od: Thẩm, Minh Tú, i dr.
Izdano: (2025)

Lựa chọn và ứng dụng trò chơi vận động trong giời ngoại khóa cho học sinh tiểu học khối lớp 2 trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên
od: Trần, Thị Tú
Izdano: (2023)

Nghiên cứu tăng vốn từ thông qua việc dịch truyện ngắn của sinh viên năm thứ 3 chuyên ngành ngôn ngữ anh: một nghiên cứu tình huống tại Trường Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên
od: Lê, Vũ Quỳnh Nga
Izdano: (2023)

Nhận thức của sinh viên về việc ứng dụng phương pháp dạy học theo đề án trong giảng dạy tại khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên
od: Trần, Thị Hạnh, i dr.
Izdano: (2023)

Đánh giá kết quả các phương pháp giảng dạy ngoại ngữ áp dụng tại trường Đại học Y - Dược, Đại học Thái Nguyên
od: Nguyễn, Thị Tân Tiến, i dr.
Izdano: (2019)