Phát triển năng lực tư duy sáng tạo trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4

Codice QR

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Nguyễn, Thị Dung, Trần, Thị Hải Thu
Natura:	Articolo
Lingua:	Vietnamese
Pubblicazione:	2023
Soggetti:	Tạp chí Giáo dục
Accesso online:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=308290 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/132353
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documenti analoghi

DẠY HỌC VĂN MIÊU TẢ CON VẬT THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC THỰC HÀNH - ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG
di: Nguyễn, Thị Hiên, et al.
Pubblicazione: (2023)

Về thực trạng học làm văn miêu tả ở lớp 4 của học sinh mù /
di: Lê Thị Thúy Hằng.

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học lập ý cho bài văn miêu tả ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Trình độ đào tạo: Cao học
di: Trần, Thị Thu Quyên
Pubblicazione: (2014)

Nâng cao hiệu quả dạy văn miêu tả ở lớp 4 và lớp 5 /
di: Nguyễn Thống Nhất.

Giúp học sinh lớp 4 trải nghiệm lập dàn ý bài tập văn miêu tả cây cối bằng sơ đồ tư duy /
di: Nguyễn Thị Dung.

Dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
di: Huỳnh, Văn Vũ
Pubblicazione: (2018)

Vận dụng phép tu từ nhân hóa trong dạy học văn miêu tả lớp 4,5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
di: Nguyễn, Thị Kim Hường
Pubblicazione: (2014)

Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả ở tiểu học
di: Nguyễn Trí
Pubblicazione: (2001)

Ứng dụng sơ đồ tư duy vào dạy học văn miêu tả trong lớp hòa nhập có học sinh khuyết tật học tập cấp tiểu học: một nghiên cứu trường hợp
di: Võ, Kim Long
Pubblicazione: (2024)

Dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4,5 thông qua hoạt động trải nghiệm
di: Trịnh, Cam Ly
Pubblicazione: (2024)

Sử dụng bản đồ tư duy trong rèn luyện kỹ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /
di: Chu Thị Hà Thanh, TS.

Sử dụng bản đồ tư duy trong rèn luyện kỹ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4
di: Chu, Thị Hà Thanh, et al.
Pubblicazione: (2024)

Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả Tài liệu tham khảo cho giáo viên tiểu học
di: Nguyễn Trí
Pubblicazione: (1999)

Rèn luyện kĩ năng dựng đoạn trong dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 và 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
di: Trần, Thị Thanh Nhàn
Pubblicazione: (2014)

Khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 4 huyện Thanh Bình qua bài văn miêu tả Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
di: Trần, Thị Tuyết Nhi
Pubblicazione: (2020)

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 9 thông qua dạy học giải bài tập hình học
di: Nguyễn, Dương Hoàng, et al.
Pubblicazione: (2023)

Sự cần thiết của thư viện điện tử trong việc hỗ trợ dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4,5 /
di: Chu Thị Hà Thanh, TS.

Rèn luyện kỹ năng diễn đạt trong viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4-5 Luận văn thạc Khoa học Giáo dục học . Chuyên ngành: Giao dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60 14 05
di: Đặng, Ngọc Lanh
Pubblicazione: (2013)

Vận dụng phép tu từ so sánh trong dạy học Tập làm văn miêu tả lớp 4, 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
di: Phạm, Thị Cẩm Ngân
Pubblicazione: (2017)

Dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4, lớp 5 theo quan điểm giao tiếp ở các trường tiểu học Thành phố Cao Lãnh tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
di: Nguyễn, Ngọc Song Hà
Pubblicazione: (2015)

Hình thành năng lực viết bài văn miêu tả đồ vật cho học sinh lớp 4 qua dạy học Tập làm văn Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010101
di: Trần, Quốc Việt
Pubblicazione: (2017)

Vấn đề "Điểm nhìn" trong dạy học văn miêu tả /
di: Phạm Minh Diệu, TS.

Dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4, lớp 5 theo quan điểm giao tiếp ở các trường tiểu học thành phố Cao Lãnh tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số:60.14.01.01.02
di: Nguyễn, Ngọc Song Hà
Pubblicazione: (2015)

Kĩ năng tư duy sáng tạo của học sinh trong dạy học ngữ văn
di: Nguyễn, Trọng Toàn
Pubblicazione: (2024)

Đặc điểm của văn miêu tả và việc đổi mới nội dung dạy học văn miêu tả trong trường phổ thông
di: Phạm, Minh Diệu
Pubblicazione: (2024)

Một số biểu hiện về năng lực lập luận logic ở học sinh lớp 4, lớp 5 trong dạy học giải toán
di: Trịnh, Thị Lệ Thu, et al.
Pubblicazione: (2024)

Tư duy sáng tạo trong dạy và học /
di: Lê Hải Yến.

Văn miêu tả tuyển chọn
Pubblicazione: (1997)

Văn miêu tả tuyển chọn
di: Văn Giá
Pubblicazione: (2002)

Văn miêu tả tuyển chọn /
di: Văn Giá
Pubblicazione: (1998)

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 7 thông qua dạy học dự án thống kê trong đời sống
di: Đặng, Thị Thu Huệ
Pubblicazione: (2024)

Một số bài tập rèn kĩ năng sử dụng nghệ thuật so sánh để viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /
di: Lê Thị Hồng.

Bồi dưỡng cảm xúc thẩm mỹ cho học sinh 4,5 trường tiểu học Phú Ngãi thông qua dạy học văn miêu tả Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
di: Võ, Thị Ngọc Mỹ
Pubblicazione: (2015)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học kể chuyện lớp 3
di: Lê, Thị Lan Anh, et al.
Pubblicazione: (2024)

Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng liên kết câu, liên kết đoạn trong dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 và 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
di: Quách, Ngọc Phú
Pubblicazione: (2016)

Các biện pháp bồi dưỡng kĩ năng sử dụng nghệ thuật so sánh để viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
di: Lương, Xương Giang
Pubblicazione: (2014)

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập Hình học lớp 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
di: Nguyễn, Văn Tình
Pubblicazione: (2018)

Văn phạm Anh văn miêu tả
di: Hà Văn Bửu
Pubblicazione: (1993)

Văn phạm Anh văn miêu tả
di: Hà Văn Bửu
Pubblicazione: (1995)

Phát triển năng lực lập luận cho học sinh tiểu học khi viết văn miêu tả /
di: Chu Thị Thùy An.