Mô hình hoạt động trải nghiệm giáo dục lịch sử địa phương cho học sinh ở trường tiểu học
Gorde:
Egile nagusia: | Huỳnh, Mộng Tuyền |
---|---|
Formatua: | Artikulua |
Hizkuntza: | Vietnamese |
Argitaratua: |
2023
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=308337 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/132392 |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Antzeko izenburuak
-
Mô hình tổ chức Hoạt động trải nghiệm cho học sinh tại trường tiểu học
nork: Nguyễn, Trọng Lăng, et al.
Argitaratua: (2025) -
Hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
nork: Lê, Thị Mỹ Trà
Argitaratua: (2020) -
Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học theo mô hình học tập trải nghiệm của John Deway
nork: Đoàn, Thị Mỹ Linh
Argitaratua: (2023) -
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm
nork: Nguyễn, Thị Thanh Cúc, et al.
Argitaratua: (2023) -
Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong dạy học lịch sử địa phương /
nork: Phạm Văn Mạo.