Khai thác và thiết kế hệ thống bài toán Tiểu học

kod QR

Khai thác và thiết kế hệ thống bài toán Tiểu học

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Vũ, Lâm Bình
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Wydane:	2023
Hasła przedmiotowe:	Tập San thông tin Khoa học và rèn luyện nghề (Trường Cao Đẳng Sư Phạm Đà Lạt)
Dostęp online:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=306285 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/134525
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Biện pháp nâng cao chất lượng các bài thi hùng biện ở trường Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt
od: Vũ, Nhật Linh
Wydane: (2023)

Tuyển sinh hệ Cao đẳng: Khó khăn và giải pháp
od: Trần, Thị Hạnh Nguyên
Wydane: (2023)

Phương pháp STEAM trong tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non
od: Phạm, Thị Thùy Trang
Wydane: (2023)

Seminar góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ở trường Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt
od: Đặng, Trọng Hộ
Wydane: (2023)

Giáo dục ý thức giữ gìn bản sắc văn hóa cho sinh viên dân tộc thiểu số ở trường Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt
od: Phan, Văn Minh
Wydane: (2023)

Dạy học thực hành bốn bước theo hướng phát triển năng lực người học trong dạy học Tin học ở trường Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt
od: Nguyễn, Thị Thu Hằng
Wydane: (2023)

Tiếp cận tác phẩm “tiếng chim vườn cũ” của Nguyễn Mộng Giác dưới góc độ vận dụng lí thuyết phân tâm học của Sigmund Freud
od: Trần, Thị Đan Duy
Wydane: (2023)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm theo định hướng phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm hệ đào tạo THCS ở trường cao đẳng Sư phạm Đà Lạt
od: Nguyễn, Thị Phương Thảo
Wydane: (2023)

Xác định hàm lượng một số nguyên tố vi khoáng Ca, Mg, Zn và Fe trong lá cây mật gấu (Vernonia amygdalina Del) được trồng trên địa bàn Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng
od: Nguyễn, Thị Thu Sinh
Wydane: (2023)

Dạy học theo phương pháp Montessori
od: Nhâm, Thị Hồng
Wydane: (2023)

Sử dụng phần mềm IMindMap 11 của Buzan trong dạy học Tiếng Việt lớp 7
od: Nguyễn, Thị Thư Dương
Wydane: (2023)

Ứng dụng STEAM vào các hoạt động giáo dục nghệ thuật cho trẻ mầm non
od: Nguyễn, Thị Quỳnh Trâm
Wydane: (2023)

Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ở trường Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt nhìn từ thực tế dạy - học môn Tiếng Việt thực hành
od: Lữ, Thị Anh Thư
Wydane: (2023)

Vận dụng thuyết đa trí tuệ trong dạy học học phần thủ công – kĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực người học
od: Trần, Thị Thanh Huyền
Wydane: (2023)

Giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt thông qua việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
od: Phạm, Ngọc Bút
Wydane: (2023)

Sử dụng trò chơi dân gian nhằm giúp trẻ mầm non làm quen với môi trường xung quanh
od: Trần, Thị Hồng
Wydane: (2023)

Một vài trao đổi về tự học và thảo luận cho sinh viên trong việc học các môn Lý luận chính trị ở trường Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt
od: Nguyễn, Thị Quế
Wydane: (2023)

Bàn về tầm quan trọng và nội dung văn hóa học đường trong xây dựng thương hiệu trường Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt
od: Nguyễn, Văn Thường
Wydane: (2023)

Đánh giá chất lượng nước sinh hoạt tại Đà Lạt : Tóm tắt luận văn thạc sĩ /
od: Huỳnh Công Khánh
Wydane: (2004)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm
od: Nguyễn Việt Bắc
Wydane: (2008)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm
od: Nguyễn, Việt Bắc

Sương mù một thuở : Tuyển tập thơ /
od: Minh An
Wydane: (2000)

Phát huy giá trị thương hiệu “Thành phố festival hoa Đà Lạt” và phong cách người Đà Lạt “hiền hòa - thanh lịch - mến khách”: Kỷ yếu hội thảo khoa học
od: Ủy ban nhân dân thành phố Đà Lạt, i wsp.
Wydane: (2022)

100 trò chơi khỏe
od: Phạm Tiến Bình
Wydane: (1985)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Giáo trình dùng cho các trường cao đẳng sư phạm
od: Phạm Trung Thanh
Wydane: (2004)

Vài nét về Viện Đại học Đà Lạt và truyền thống thụ nhân /
od: Lê Văn Sơn.

Giáo trình Bài tập rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
od: Phạm, Trung Thanh
Wydane: (2007)

Đỉnh cao đế quốc
od: Jennings, Eric T
Wydane: (2015)

Duyên nợ Đà Lạt :
od: Trần, Ngọc Trác
Wydane: (2019)

Đà Lạt, một thời hương xa : du khảo văn hóa Đà Lạt 1954-1975
od: Nguyễn, Vĩnh Nguyên
Wydane: (2016)

Phát triển kinh tế - Xã hội địa phương thời kỳ hậu COVID-19
od: Vũ, Đình Sơn, i wsp.
Wydane: (2024)

PROMOTE THE VALUES OF DA LAT PEOPLE TO PROMOTE TOURISM DEVELOPMENT IN DA LAT CITY
od: Trương, Minh Hoài, i wsp.
Wydane: (2022)

Bồi dưỡng kĩ năng khai thác tài liệu toán trong dạy học toán trung học phổ thông cho sinh viên sư phạm /
od: Đào Thị Hoa, ThS.

Đến với thành phố ngàn hoa /
od: Phương Anh

Chắp cánh cho hoa Đà Lạt
Wydane: (2011)

Tích hợp bài tập mô phỏng và đánh giá theo hình thức hồ sơ tài liệu học cá nhân vào việc viết thư tín thương mại
od: Hứa, Thị Tín
Wydane: (2024)

Thời tiết với rèn luyện thân thể
od: Đào Ngọc Phong
Wydane: (1979)

Siêu trí nhớ
od: O'Brien, Dominic
Wydane: (2018)

Văn bản và làm văn rèn luyện kĩ năng viết văn ban rnghị luận
od: Chim, Văn Bé
Wydane: (2007)

Để Đà Lạt có một môi trường văn hoá lành mạnh /
od: Trần Văn Cảnh.