Một số định hướng đào tạo chất lượng cao của khoa ngữ văn đức, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh

क्यूआर कोड

Một số định hướng đào tạo chất lượng cao của khoa ngữ văn đức, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों:	Nguyễn Duy Mộng H�, Nguyễn Thị Bích Phượng
स्वरूप:	लेख
भाषा:	Vietnamese
प्रकाशित:	2023
विषय:	Nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo đại học đáp ứng yêu cầu hội nhập và đổi mới theo cách tiếp cận AUN
ऑनलाइन पहुंच:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/134586 https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=306430
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

समान संसाधन

Phát triển chương trình đào tạo của khoa Nhật Bản học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh
द्वारा: Trần Bảo Ngọc
प्रकाशित: (2023)

Thực trạng phát triển chương trình chất lượng cao tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh
द्वारा: Phạm Thị Hồng Cúc
प्रकाशित: (2023)

Nâng cao chất lượng hoạt động hỗ trợ sinh viên cho chương trình đào tạo chất lượng cao tại khoa ngữ văn anh, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh
द्वारा: Lê Hoàng Dũng
प्रकाशित: (2023)

Quản lý việc liên thông nguồn học liệu giữa thư viện chính và thư viện nhánh tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh
द्वारा: Bùi Thu Hằng, और अन्य
प्रकाशित: (2023)

Quản lý chất lượng chương trình đào tạo chất lượng cao theo tiếp cận AUN-QA tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh
द्वारा: Bùi Ngọc Quang
प्रकाशित: (2023)

Quản lý hoạt động đào tạo theo cách tiếp cận bộ tiêu chuẩn đánh giá cấp chương trình đào tạo CỦA AUN-QA tại Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh
द्वारा: Cao Thị Châu Thủy
प्रकाशित: (2023)

Vận dụng lý thuyết quản lý sự thay đổi vào quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Trường Đại học Sài Gòn
द्वारा: Lê Thị Thanh Thủy
प्रकाशित: (2023)

Đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên nhằm nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo đại học
द्वारा: Phạm Thị Hồng Mỵ
प्रकाशित: (2023)

Tự chủ đại học: Cơ hội để nâng cao chất lượng giáo dục đại học và đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế
द्वारा: Nguyễn Đình Bình, और अन्य
प्रकाशित: (2023)

Bàn thêm về chất lượng giáo dục đại học Việt Nam hiện nay
द्वारा: Nguyễn Mậu Hùng
प्रकाशित: (2023)

Công tác đảm bảo chất lượng hoạt động dạy học và kiểm tra đánh giá tại Trường Đại học An Giang
द्वारा: La Thị Kim Bách, और अन्य
प्रकाशित: (2023)

Đổi mới giáo dục theo hướng tiếp cận năng lực người học - nhiệm vụ cấp thiết của các trường đại học
द्वारा: Nguyễn Thị Nga
प्रकाशित: (2023)

Đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực ở các trường đại học nhìn từ góc độ Tâm lý học - Giáo dục học đáp ứng yêu cầu hội nhập và đổi mới
द्वारा: Trần Ngọc Có
प्रकाशित: (2023)

Một số yếu tố tương thích trong phát triển và thực hiện chương trình đào tạo của giáo dục đại học
द्वारा: Lê Văn Hảo
प्रकाशित: (2023)

Một số biện pháp về thi, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên đáp ứng yêu cầu hội nhập và đổi mới giáo dục đại học theo chuẩn AUN-QA
द्वारा: Nguyễn Thị Hiền Oanh
प्रकाशित: (2023)

Phát triển đào tạo năng lực công nghệ số theo tiêu chuẩn AUN-QA cho sinh viên định hướng công dân toàn cầu: kinh nghiệm quốc tế và gợi mở cho giáo dục đại học Việt Nam
द्वारा: Nguyễn Đắc Thành
प्रकाशित: (2023)

Thi vấn đáp: Đa dạng hóa hình thức kiểm tra đánh giá sinh viên
द्वारा: Bùi Hà Phương
प्रकाशित: (2023)

Đổi mới phương pháp dạy và học các môn lý luận chính trị theo hướng tiếp cận năng lực đáp ứng yêu cầu hội nhập
द्वारा: Nguyễn Thị Xuân
प्रकाशित: (2023)

Ứng dụng mô hình Rasch và phần mềm quest để đo lường và đánh giá chất lượng của một đề thi trắc nghiệm khách quan
द्वारा: Nguyễn Văn Cảnh, और अन्य
प्रकाशित: (2023)

Đề xuất quản lý chương trình đào tạo theo cách tiếp cận đảm bảo chất lượng của AUN
द्वारा: Sái, Công Hồng, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Nghiên cứu đối sánh mô hình CDIO và một số mô hình khác trong việc đảm bảo chất lượng tại trường Đại học Công nghệ Thông tin
द्वारा: Vũ, Đức Lung, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Quá trình, kết quả tham gia đánh giá kiểm định theo AUN-QA, tham gia HEAAP Program. Lý do, những đổi mới chương trình đào tạo theo mô hình CDIO toàn Khoa Điện – Điện tử, Trường ĐH Bách Khoa - ĐHQG-HCM
द्वारा: Hoàng, Trang
प्रकाशित: (2016)

Đánh giá chất lượng cấp chương trình theo Bộ Tiêu chuẩn AUN-QA tại ĐHQG-HCM: Nền tảng phát triển và hội nhập
द्वारा: Phạm, Thị Bích, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Một tiếp cận theo chiều sâu khai thác đồng thời các tập phổ biến đóng cùng các tập sinh của chúng.
द्वारा: Võ, Tiến
प्रकाशित: (2021)

Một tiếp cận theo chiều sâu khai thác đồng thời các tập phổ biến đóng cùng các tập sinh của chúng
द्वारा: Võ, Tiến
प्रकाशित: (2024)

Phát triển truyền hình theo yêu cầu Việt Nam : Thực trạng và giải pháp /
द्वारा: Hoàng Ngọc Huấn.

Quản lý chất lượng chương trình đào tạo đại học theo tiêu chuẩn AUN tại trường đại học Thủ Dầu Một
द्वारा: Nguyễn, Thị Thuận

Kết quả và kinh nghiệm áp dụng các chuẩn nghề nghiệp, chuẩn kiểm định, mô hình đào tạo tiên tiến trong việc đổi mới chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo tại Khoa Báo chí và Truyền thông (Trường ĐH KHXH&NV)
द्वारा: Huỳnh, Văn Thông
प्रकाशित: (2016)

Nâng cao chất lượng hoạt động ngoại khóa của sinh viên ở các trường Đại học /
द्वारा: Phạm Hồng Quân, ThS.

Kỷ yếu hội thảo khoa học "đảm bảo và kiểm định chất lượng giáo dục đại học theo AUN-QA"
द्वारा: Trường Đại học Thủ Dầu Một
प्रकाशित: (2017)

Kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại Trường Đại học Thủ Dầu Một
द्वारा: Nguyễn, Văn Xị

Kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại trường Tiểu học Ván Hương
द्वारा: Nguyễn, Thị Định

Vận dụng dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 10 Trung học Phổ thông nâng cao Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60 14 10
द्वारा: Nguyễn, Thị Ngọc Quí
प्रकाशित: (2009)

Kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại Sở Khoa học và Công nghệ
द्वारा: Nguyễn, Hoàng Điệp

Phát triển văn hóa học đường tại Trường Đại học Công nghiệp Tp. Hồ Chí Minh : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu Khoa học cấp trường
द्वारा: Biền, Quốc Thắng
प्रकाशित: (2018)

Rèn kỹ năng trình bày văn bản nhật dụng cho học sinh tiểu học qua phân môn tập làm văn /
द्वारा: Đoàn Kim Phúc, ThS.

Những khó khăn trong cuộc sống của sinh viên năm nhất trường đại học sư phạm TP Hồ Chí Minh /
द्वारा: Nguyễn Thị Tứ.

Bệnh học đại cương Kèm theo 375 câu hỏi chọn trả lời
प्रकाशित: (2007)

Những điều cần biết về pháp luật tiếp cận thông tin
द्वारा: Đào, Trí Úc
प्रकाशित: (2015)

Dạng thức hát mở đầu trong hát đối đáp nam nữ người Việt nhìn từ góc độ văn hóa /
द्वारा: Nguyễn Thị Ngọc Điệp.