Phân tích kết quả bài thi nghe tiếng Trung Quốc

QR koda

Phân tích kết quả bài thi nghe tiếng Trung Quốc

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Đinh, Thị Hồng Thu
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	2023
Teme:	Nghiên cứu Nước ngoài
Online dostop:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=289040 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/138097
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Phân tích kết quả bài thi nghe tiếng Trung Quốc
od: Đinh, Thị Hồng Thu
Izdano: (2023)

PHÂN TÍCH KẾT QUẢ BÀI THI NGHE TIẾNG TRUNG QUỐC
od: Đinh, Thị Hồng Thu
Izdano: (2023)

Phân tích kết quả bài thi nghê tiếng Trung Quốc
od: Đinh, Thị Hồng Thu
Izdano: (2023)

Khảo cứu về các mô hình và nghiên cứu thực nghiệm ở Việt Nam và trên thế giới về tác động đội ngược của bài thi tới giáo viên dạy tiếng
od: Đinh, Minh Thu
Izdano: (2023)

Giá trị những nhận xét của giám khảo chấm viết trong bài thi chuẩn đoán nhu cầu tiếng Anh
od: Stephanie, Rummel
Izdano: (2023)

Tác động dội ngược của bài thi hết học phần lên nhận thức của giáo viên tại một trường đại học ở Việt Nam
od: Đinh, Minh Thu
Izdano: (2023)

Phân tích câu hỏi có từ để hỏi về địa điểm trong tiếng Đức và tiếng Việt xét trên bình diện cấu trúc
od: Lê, Thị Bích Thủy
Izdano: (2023)

Phân tích câu hỏi có từ để hỏi về địa điểm trong tiếng Đức và tiếng Việt xét trên bình diện cấu trúc.
od: Lê, Thị Bích Thủy
Izdano: (2023)

Phân tích câu hỏi có từ để hỏi về địa điểm trong tiếng Đức và tiếng Việt xét trên bình diện cấu trúc
od: Lê, Thị Bích Thủy
Izdano: (2023)

Phân tích đặc điểm phong cách ngôn ngữ lập pháp quân sự tiếng Trung Quốc dưới góc độ biển thể ngôn ngữ
od: Tống, Văn Trường
Izdano: (2023)

Ảnh hưởng của hoạt động nghe - chép đến khả năng nghe hiểu của sinh viên không chuyên tiếng Anh
od: Ngô, Thị Minh Hải, et al.
Izdano: (2023)

Vai trò và vị thế của tiếng Anh ở Việt Nam ngày nay: phân tích từ bình diện văn hóa - xã hội
od: Hoàng, Văn Vân
Izdano: (2023)

Quan niệm học tập ngoại ngữ thứ hai - tiếng Trung Quốc của sinh viên ngành ngôn ngữ Anh, trường đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh
od: Lưu, Hớn Vũ
Izdano: (2023)

Nghiên cứu về động lực dạy học và mối liên hệ với ý định theo nghề dạy học của sinh viên sư phạm tiếng Anh
od: Trần, Thị Hồng Duyên, et al.
Izdano: (2023)

Phương án bảo tồn không gian làng trong lòng đô thị trung tâm tỉnh Bắc Ninh (tham khảo mô hình bảo tồn làng Hahoe của Hàn Quốc)
od: Cao, Thị Hải Bắc
Izdano: (2023)

Phương án bảo tồn không gian làng trong lòng đô thị trung tâm tỉnh Bắc Ninh (tham khảo mô hình bảo tồn làng Hahoe của Hàn Quốc)
od: Cao, Thị Hải Bắc
Izdano: (2023)

KHẢO CỨU VỀ CÁC MÔ HÌNH VÀ NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM Ở VIỆT NAM VÀ TRÊN THẾ GIỚI VỀ TÁC ĐỘNG DỘI NGƯỢC CỦA BÀI THI TỚI GIÁO VIÊN DẠY TIẾNG
od: Đinh, Minh Thu
Izdano: (2023)

Gắn kết cộng đồng trong phân phố dịch vụ công ở Vương quốc Anh và hàm ý chính sách cho Việt Nam
od: Cao, Tú Oanh
Izdano: (2023)

PHÂN TÍCH DIỄN NGÔN PHÊ PHÁN BÀI PHÁT BIỂU ĐẦU TIÊN CỦA RISHI SUNAK TRÊN CƯƠNG VỊ THỦ TƯỚNG VƯƠNG QUỐC ANH
od: Thị, Quyên Phạm, et al.
Izdano: (2025)

Trường hợp đồng âm "hong" trong tiếng Hán và "hồng" trong tiếng Việt
od: Phạm, Ngọc Hàm
Izdano: (2023)

GIÁ TRỊ NHỮNG NHẬN XÉT CỦA GIÁM KHẢO CHẤM VIẾT TRONG BÀI THI CHUẨN ĐOÁN NHU CẦU TIẾNG ANH
od: Stephanie, Rummel
Izdano: (2023)

Phản hồi viết của giáo viên: Làm thế nào để phản hồi bài viết của sinh viên hiệu quả hơn?
od: Phùng, Thị Kim Dung
Izdano: (2023)

TÌNH HÌNH SỬ DỤNG ĐỘNG TỪ HÌNH THỨC TRONG TIẾNG TRUNG QUỐC CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM
od: Vũ, Lưu Hớn
Izdano: (2025)

TÁC ĐỘNG DỘI NGƯỢC CỦA BÀI THI HẾT HỌC PHẦN LÊN NHẬN THỨC CỦA GIÁO VIÊN TẠI MỘT TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM
od: Đinh, Minh Thu
Izdano: (2023)

TÁC ĐỘNG DỘI NGƯỢC CỦA BÀI THI HẾT HỌC PHẦN LÊN NHẬN THỨC CỦA GIÁO VIÊN TẠI MỘT TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM
od: Đinh, Minh Thu
Izdano: (2024)

Giá trị bề ngoài của bài kiểm tra tiếng Anh nội bộ theo khung chương trình Châu Âu tại một trường đại học công lập ở Việt Nam
od: Nông, Thị Hiền Hương
Izdano: (2023)

Khảo sát thực trạng lỗi về nội, ngoại động từ trong tiếng Nhật của người Việt Nam ở trình độ trung cấp - đề xuất một số phương pháp giảng dạy hiệu quả
od: Trần, Thị Minh Phương
Izdano: (2023)

Dạy tiếng Anh cho trẻ mầm non theo cách tiếp cận học qua chơi: Thử nghiệm, kết quả và thảo luận
od: Nguyễn, Ngọc Lưu Ly, et al.
Izdano: (2023)

Giảng dạy tiếng Anh như một chuyên ngành cho sinh viên khiếm thị theo hướng giáo dục hòa nhập tại trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học QGHN
od: Nguyễn, Tuấn Anh
Izdano: (2023)

Khảo sát động lực học tiếng Đức của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa Đức
od: Trần, Thị Thu Trang
Izdano: (2023)

NGHIÊN CỨU MỨC ĐỘ TÍCH HỢP CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG CỦA GIẢNG VIÊN TIẾNG ANH TẠI VIỆT NAM THÔNG QUA MÔ HÌNH SAMR
od: Hữu, Hoàng Nguyễn
Izdano: (2025)

GIẢNG DẠY HỌC PHẦN VĂN HỌC TRUNG QUỐC CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGỮ Ở BẬC ĐẠI HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP
od: Khai, Lê Xuân
Izdano: (2025)

Kiến thức tiếp nhận từ vựng thông dụng trong tiếng Anh của sinh viên Việt Nam hệ tiếng Anh không chuyên
od: Đặng, Thị Ngọc Yến
Izdano: (2023)

CÁC PHƯƠNG THỨC CHUYỂN DỊCH KẾT CẤU BỊ ĐỘNG TIẾNG HÀN SANG TIẾNG VIỆT (QUA TÁC PHẨM “BỐ CON CÁ GAI” - CHO CHANG-IN)
od: Lại, Ngọc Anh
Izdano: (2025)

Phân tích diễn ngôn một số quảng cáo Nivea bằng tiếng Hán dựa vào mô hình phân tích diễn ngôn 3 chiều của Fairclough
od: Trần, Thị Thùy Linh, et al.
Izdano: (2023)

ĐỐI CHIẾU CẤU TRÚC MẠCH LẠC CỦA PHẦN DẪN NHẬP TRONG BÀI BÁO KHOA HỌC TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT NGÀNH KINH TẾ
od: Loan, Phạm Thị Tố, et al.
Izdano: (2025)

PHÂN TÍCH CÂU HỎI CÓ TỪ ĐỂ HỎI VỀ ĐỊA ĐIỂM TRONG TIẾNG ĐỨC VÀ TIẾNG VIỆT XÉT TRÊN BÌNH DIỆN CẤU TRÚC
od: Lê, Thị Bích Thủy
Izdano: (2023)

PHÂN TÍCH CÂU HỎI CÓ TỪ ĐỂ HỎI VỀ ĐỊA ĐIỂM TRONG TIẾNG ĐỨC VÀ TIẾNG VIỆT XÉT TRÊN BÌNH DIỆN CẤU TRÚC
od: Lê, Thị Bích Thủy
Izdano: (2024)

Nghiên cứu bước đầu về thái độ trong bản tin tiếng Anh và tiếng Việt nhìn từ góc độ lý thuyết đánh giá
od: Nguyễn, Thị Kim Ngân, et al.
Izdano: (2023)

Dị Thanh: Một cách tiếp cận dựa trên ngữ pháp chức năng hệ thống để nghiên cứu trật tự với tư cách phương thực biểu thị tình thái trong Tiếng Việt
od: Nguyễn, Văn Hiệp
Izdano: (2023)