Biểu hiện xúc cảm của cha mẹ học sinh về sự hợp tác với giáo viên chủ nhiệm lớp trường trung học cơ sở qua hoạt động giáo dục

Mã QR

Biểu hiện xúc cảm của cha mẹ học sinh về sự hợp tác với giáo viên chủ nhiệm lớp trường trung học cơ sở qua hoạt động giáo dục

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Những tác giả chính:	Cao, Xuân Hải, Đỗ, Thị Hồng Hạnh
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	2023
Fag:	Tạp chí Quản lý Giáo dục
Online adgang:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=277476 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/143312
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Biểu hiện xúc cảm của cha mẹ học sinh về sự hợp tác với giáo viên chủ nhiệm lớp trường trung học cơ sở qua hoạt động giáo dục
af: Cao, Xuân Hải, et al.
Udgivet: (2024)

Biểu hiện những cảm xúc tiêu cực chủa cha mẹ có con bị hội chứng tự kỉ /
af: Nguyễn Thị Hải, ThS.

Nhận thức và ứng xử của cha mẹ đối với rối nhiễu cảm xúc ở học sinh trung học cơ sở /
af: Nguyễn Thị Minh Hằng, PGS.TS.

Tính chủ động giao tiếp với cha mẹ của thiếu niên /
af: Vũ Thị Khánh Linh, ThS.

Ảnh hưởng của hỗ trợ xã hội đến cảm xúc của trẻ có cha mẹ đi làm ăn xa
af: Trương, Quang Lâm, et al.
Udgivet: (2023)

Cảm nhận hạnh phúc của cha mẹ học sinh trung học cơ sở
af: Nguyễn, Thị Hoa Viện, et al.
Udgivet: (2023)

Tự đánh giá của cha mẹ và những khác biệt giữa nó với cảm nhận của con về cha mẹ trong quan hệ cha mẹ - con lứa tuổi học sinh trung học cơ sở
af: Lưu, Song Hà
Udgivet: (2011)

Làm cha mẹ cũng cần phải học 7 bài học dành cho cha mẹ
af: Liệu, Khang Cương
Udgivet: (2016)

Nghề làm cha mẹ
af: Nguyễn Hữu Phiếm
Udgivet: (1994)

Thư gửi cha mẹ /
af: Tuấn Hưng.

Biết ơn cha mẹ
af: Trung Kiên
Udgivet: (2014)

Biết ơn cha mẹ
af: Trung Kiên
Udgivet: (2014)

Phong cách của cha mẹ đối với việc giáo dục con tuổi vị thành niên
af: Cao, Xuân Hải
Udgivet: (2024)

Biểu hiện xúc cảm gây cản trở hoạt động học tập của học sinh tiểu học /
af: Lê Mỹ Dung, ThS.

Biểu hiện cảm xúc tiêu cực trong hoạt động học tập của học sinh tiểu học /
af: Lê Mỹ Dung, ThS.

Phong cách của cha mẹ đối với việc giáo dục con tuổi vị thành niên /
af: Cao Xuân Hải, ThS.

Sự tham gia của cha mẹ trong giáo dục khoa học cho trẻ mẫu giáo
af: Nguyễn, Thị Yến Nhi, et al.
Udgivet: (2023)

Một biện pháp nâng cao trí tuệ cảm xúc để cải thiện kết quả chủ nhiệm lớp của giáo viên trường trung học cơ sở
af: Nguyễn, Thị Dung
Udgivet: (2011)

Quyền lực của cha mẹ trong giáo dục con cái /
af: Đỗ Ngọc Khanh.

Niềm vui của cha mẹ
af: Lê Tiến Hùng
Udgivet: (1978)

Nghệ thuật làm cha mẹ :
af: Lê, Minh Đức
Udgivet: (2006)

Quan hệ với cha mẹ
Udgivet: (2010)

Làm cha mẹ không dễ
af: Bùi, Thị Thiên Thai
Udgivet: (2014)

Đỡ gánh nặng mẹ - cha /
af: Hồng Liên.

Quan hệ với cha mẹ :
Udgivet: (2010)

Quan hệ với cha mẹ :
Udgivet: (2010)

Quản lí sự phối hợp giữa giáo viên và cha mẹ học sinh trong hoạt động giáo dục kỹ năng sống
af: Huỳnh, Lâm Anh Chương

Cha mẹ mong muốn gì trong việc giáo dục con cái? /
af: Bá Đạt.

Kính gửi các bậc cha mẹ
af: Hồ Ngọc Đại
Udgivet: (2010)

Cha mẹ giỏi con thông minh :
af: Shure, Myrna B.
Udgivet: (2007)

Để trở thành Cha mẹ tốt
af: Thu Hương
Udgivet: (2015)

Những quy tắc làm cha mẹ
af: Templar, Richard
Udgivet: (2017)

Khi cha mẹ mải làm giàu /
af: A - Bờ -Cờ.

Kính gửi các bậc cha mẹ
af: Hồ, Ngọc Đại
Udgivet: (2010)

Thư cha mẹ gửi con cái
Udgivet: (2014)

Công cha nghĩa mẹ (Tập 1)
af: Nguyễn Kim Khôi và Gia đình (sưu tầm, biên soạn)
Udgivet: (2024)

Báo đáp công ơn cha mẹ
af: Tuệ Đăng - Nguyễn Minh Tiến
Udgivet: (2024)

Thực trạng quản lí hoạt động phối hợp giáo dục đạo đức học sinh giữa giáo viên chủ nhiệm và cha mẹ học sinh tại các trường trung học cơ sở ở thành phố Tân An, tỉnh Long An
af: Dư, Thống Nhất, et al.
Udgivet: (2023)

Giáo dục với trí tuệ xúc cảm /
af: Lê Hải Yến.

Khó khăn về tình cảm và ứng xử của cha mẹ có con tự kỷ
af: Trần, Quốc Thành, et al.
Udgivet: (2019)