Liên kết phát triển du lịch khu vực miền Trung thực trạng và giải pháp phát triển bền vững

QR kȏd

Liên kết phát triển du lịch khu vực miền Trung thực trạng và giải pháp phát triển bền vững

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Trần, Văn Anh
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	2023
Teme:	Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Online pristup:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=333483 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/144025
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Đa dạng sinh học và phát triển du lịch sinh thái ở Việt Nam hướng tới sự phát triển bền vững
od: Nguyễn, Thục Nhu, i dr.
Izdano: (2024)

Phát triển sinh kế nông nghiệp tại khu vực ven biển tỉnh Nam Định theo hướng bền vững
od: Trần, Thị Hồng Nhung
Izdano: (2024)

Tiếp cận liên ngành trong khu vực học với nghiên cứu phát triển du lịch (Ứng dụng trường hợp tỉnh Gia Lai)
od: Trần, Đăng Hiếu
Izdano: (2024)

Phát triển du lịch ven biển tỉnh Bến Tre dựa trên mô hình kinh tế xanh
od: Lê, Văn Tấn, i dr.
Izdano: (2023)

Du lịch dựa vào cộng đồng: Hiệu quả và thách thư cho phát triển bền vững vùng lòng hồ thủy điện Hòa Bình
od: Nguyễn, Thị Hà Thành, i dr.
Izdano: (2024)

Đánh giá tổng hợp tiềm năng phát triển du lịch theo không gian tại khu vực hồ Hòa Bình, tỉnh Hòa Bình
od: Ngô, Thị Hải Yến, i dr.
Izdano: (2023)

Giáo dục biến đổi khí hậu cho trẻ khuyết tật hướng tới phát triển bền vững
od: Hoàng, Thị Nga
Izdano: (2023)

Những thách thức và giải pháp phát triển cây ăn quả theo hướng bền vững ở tỉnh Sơn La
od: Đỗ, Thị Mùi
Izdano: (2023)

Phát triển du lịch tỉnh Thừa Thiên Huế trong xu thế hội nhập
od: Trịnh, Thị Phan
Izdano: (2024)

CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG VÀ GIẢI PHÁP ĐẨY MẠNH LIÊN KẾT PHÁT TRIỂN VÙNG DU LỊCH TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY
od: Nguyễn, Minh Tuân
Izdano: (2023)

Hiện trạng phát triển và phân bố chợ vùng Đông Bắc
od: Vũ, Vân Anh
Izdano: (2024)

Xây dựng khung lí thuyết về năng lực nghề nghiệp giáo viên trong bối cảnh giáo dục phát triển bền vững tại Việt Nam
od: Nguyễn, Phương Thảo, i dr.
Izdano: (2023)

Giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của các tổ tiết kiệm và vay vốn hướng đến phát triển cộng đồng bền vững
od: Đỗ, Văn Toản
Izdano: (2023)

Đánh giá tiềm năng phát triển du lịch cộng đồng ở huyện Bình Liêu, tỉnh Quảng Ninh
od: Đặng, Thị Phương Anh, i dr.
Izdano: (2023)

Phát triển du lịch nông nghiệp dựa trên hệ sinh thái tại huyện Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ An
od: Trần, Thị Tuyến, i dr.
Izdano: (2023)

Đánh giá hệ thống tuyến du lịch ở Quảng Nam phục vụ quản lí và phát triển du lịch bằng phương pháp định lượng
od: Trần, Văn Anh
Izdano: (2024)

Nghiên cứu chiến lược học từ vựng tiếng Anh của sinh viên là người dân tộc thiểu số tại một trường thuộc khu vực miền núi Việt Nam
od: Nguyễn, Thị Mai Hương, i dr.
Izdano: (2023)

Đánh giá tác động của du lịch cộng đồng đến bảo tồn văn hoá tộc người ở khu vực hồ Hòa Bình và đề xuất quy trình bảo tồn bền vững
od: Hoàng, Thị Thu Hương
Izdano: (2023)

Phát triển du lịch bền vững tại điểm đến du lịch di sản thế giới - quần thể danh thắng Tràng An
od: Nguyễn, Thị Thu Mai, i dr.
Izdano: (2023)

Vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ trong không gian phát triển bền vững của cả nước
od: Lý, Đại Hùng
Izdano: (2023)

Phát triển khu kinh tế ven biển ở Việt Nam dưới góc độ địa lí kinh tế
od: Ngô, Thúy Quỳnh
Izdano: (2024)

Các yếu tố ảnh hưởng đến việc thực hiện giáo dục phát triển bền vững ở Việt Nam: góc nhìn của sinh viên sư phạm địa lí
od: Trịnh, Quang Thạch, i dr.
Izdano: (2023)

Phát triển vùng vịnh Bắc Bộ: Một trong những kế sách phát triển lâu dàu của Việt Nam
od: Ngô, Thúy Quỳnh
Izdano: (2024)

Thuận lợi và khó khăn trong phát triển cây ăn quả ở vùng Tây Bắc
od: Đỗ, Thị Mùi, i dr.
Izdano: (2023)

Thực trạng kiến thức và thực hành của giáo viên khu vực miền trung về giáo dục steam cho trẻ mẫu giáo
od: Bùi, Thị Lâm, i dr.
Izdano: (2023)

Đặc khu hành chính - kinh tế Vân Đồn: Tiềm năng và phát triển
od: Ngô, Thúy Quỳnh
Izdano: (2024)

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm gắn với giáo dục phát triển bền vững trong dạy học vật lí
od: Đỗ, Hương Trà, i dr.
Izdano: (2023)

Sử dụng công nghệ trong lớp học mầm non: quan điểm của giáo viên ở khu vực miền Trung và Tây Nguyên Việt Nam
od: Trần, Viết Nhi, i dr.
Izdano: (2023)

Đánh giá thực trạng phát triển các mô hình kinh tế sinh thái ở lưu vực sông Kôn, tỉnh Bình Định
od: Phan, Thị Lệ Thủy, i dr.
Izdano: (2023)

Dạy học tích cực, liên môn và phát triển chương trình dạy học
od: Nguyễn, Văn Cường
Izdano: (2024)

Phòng ngừa khuyết tật thứ phát cho trẻ rối loạn phát triển
od: Do, Thi Thanh Thuy
Izdano: (2023)

Đánh giá cảnh quan phục vụ định hướng không gian phát triển du lịch sinh thái tại huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La
od: Phạm, Anh Tuân
Izdano: (2023)

Nghiên cứu quản lý nhà nước đối với phát triển du lịch cộng đồng của một số tỉnh khu vực Tây Bắc
od: Trần, Thu Phương
Izdano: (2023)

Thực trạng phát triển du lịch cộng đồng ở xã Tân Lập, huyện Mộc Châu, tỉnh Sơn La
od: Phạm, Thị Cẩm Vân
Izdano: (2024)

Phát triển chương trình dạy học định hướng năng lực
od: Nguyễn, Văn Cường
Izdano: (2024)

Vai trò đầu tàu của trường đại học sư phạm Hà Nội trong lịch sử phát triển ngành sư phạm Việt Nam
od: Đinh, Quang Báo
Izdano: (2023)

Thực trạng kiến thức và thực hành của giáo viên khu vực miền trung về giáo dục steam cho trẻ mẫu giáo = Knowledge and practice towards STEAM education of Preschool teachers in Central Vietnam
od: Bùi, Thị Lâm, i dr.
Izdano: (2023)

Kinh nghiệm phát triển khu công nghiệp sinh thái ở Hàn Quốc và bài học cho Việt Nam
od: Trịnh, Thị Tuyết Dung
Izdano: (2024)

Vận dụng chỉ số khí hậu mùa du lịch HCI để đánh giá cho phát triển du lịch ở một số địa phương thuộc Đông Nam bộ
od: Hoàng, Thị Kiều Oanh, i dr.
Izdano: (2023)

Sử dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh miền núi phía Bắc
od: Nguyễn, Thị Phương Thúy, i dr.
Izdano: (2024)