Giáo dục sớm về bảo vệ môi trường và kĩ năng ứng phó với thiên tai và biến đổi khí hậu cho trẻ em khuyết tật tại các trung tâm can thiệp sớm

kod QR

Giáo dục sớm về bảo vệ môi trường và kĩ năng ứng phó với thiên tai và biến đổi khí hậu cho trẻ em khuyết tật tại các trung tâm can thiệp sớm

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Wydane:	2023
Hasła przedmiotowe:	Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Dostęp online:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=332279 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/145152
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật
od: Trần, Thị Thiệp
Wydane: (2014)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật
od: Trần, Thị Thiệp
Wydane: (2016)

Đại cương can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật trí tuệ
od: Trần, Thị Lệ Thu
Wydane: (2010)

Kêu gọi sự quan tâm phát triển chính sách và dịch vụ can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật ở Việt Nam
od: Phan, Thi Thuy, i wsp.
Wydane: (2023)

Áp dụng mô hình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật trí tuệ của Châu Âu tại Trung tâm Sao Mai - Hà Nội /
od: Nguyễn Thị Tú Anh.

Giáo trình can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật
od: Trần, Thị Thiệp
Wydane: (2006)

Sử dụng trị liệu hoạt động trong can thiệp sớm cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ có vấn đề về cảm giác
od: Trần, Thị Minh Thành, i wsp.
Wydane: (2023)

Hợp tác giữa nhà trường và gia đình trong can thiệp sớm giáo dục trẻ rối loạn phổ tự kỉ
od: Đỗ, Thị Thảo
Wydane: (2024)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ kuyết tật
od: Trần, Thị Thiệp
Wydane: (2014)

Quy trình can thiệp giáo dục sớm cho trẻ khuyết tật bài học kinh nghiệm từ Australia /
od: Lê Thị Thúy Hằng, TS.

Tài liệu tập huấn can thiệp sơm và giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật Sách dùng cho cán bộ, giảng viên và các trường sư phạm
Wydane: (2005)

Giáo dục trẻ khuyết tật ứng phó với biến đổi khí hậu và ô nhiễm không khí
od: Nguyễn, Thị Huệ, i wsp.
Wydane: (2023)

Giáo dục biến đổi khí hậu cho trẻ khuyết tật hướng tới phát triển bền vững
od: Hoàng, Thị Nga
Wydane: (2023)

Ảnh hưởng của ô nhiễm không khí tới trẻ em khuyết tật: nghiên cứu tổng quan diễn ngôn
od: Phạm, Thị Bền, i wsp.
Wydane: (2023)

Nhận thức và ứng phó với tác động của biến đổi khí hậu và ô nhiễm không khí đến trẻ em khuyết tật: tiếng nói từ cha mẹ của trẻ
od: Bùi, Thế Hợp, i wsp.
Wydane: (2023)

Biến đổi khí hậu và vấn đề người khuyết tật ở Việt Nam
od: Nguyễn, Xuân Hải
Wydane: (2023)

Biện pháp sử dụng mô hình can thiệp sớm denver (esdm) giáo dục trẻ rối loạn phổ tự kỉ 2-3 tuổi trong môi trường chuyên biệt
od: Nguyễn, Thị Hiền, i wsp.
Wydane: (2023)

Hà nội thời đại đồng và sắt sớm /
od: Trịnh Cao Tưởng
Wydane: (1982)

sách dùng cho cán bộ quản lí và giáo viên cốt cán mầm non tâp 2 Tài liệu tập huấn can thiệp sơm và giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật mầm non
Wydane: (2005)

Quan điểm của giáo viên giáo dục đặc biệt về môi trường xanh bền vững trong can thiệp và giáo dục trẻ khuyết tật
od: Trần, Văn Công, i wsp.
Wydane: (2023)

Tự kỷ phát hiện sớm và can thiệp sớm
od: Vũ, Thị Bích Hạnh
Wydane: (2007)

Tự kỷ - Phát hiện sớm và can thiệp sớm
od: PGS. TS. Vũ Thị Bích Hạnh
Wydane: (2022)

Quy trình can thiệp sớm trẻ tự kỉ dựa vào cộng đồng
od: Thành, Ngọc Minh, i wsp.
Wydane: (2023)

Giảm thiểu ảnh hưởng đến biến đổi khí hậu đối với giáo dục người khuyết tật
od: Nguyễn, Đức Minh
Wydane: (2023)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
od: Bùi, Thị Lâm
Wydane: (2016)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
od: Bùi, Thị Lâm
Wydane: (2016)

Phòng ngừa khuyết tật thứ phát cho trẻ rối loạn phát triển
od: Do, Thi Thanh Thuy
Wydane: (2023)

Tài liệu tập huấn can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật mầm non (những vấn đề chung) Sách dùng cho cán bộ quản lý và giáo viên cốt cán mầm non tập 1
Wydane: (2005)

Tài liệu tập huấn can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật mầm non (những vấn đề chung) Sách dùng cho cán bộ quản lý và giáo viên cốt cán mầm non tập 2
Wydane: (2005)

Tự kỷ phát hiện sớm và can thiệp sớm : Sách dành cho nhà chuyên môn và cha mẹ
od: Vũ Thị Bích Hạnh
Wydane: (2007)

Một số biện pháp can thiệp sớm trẻ khiếm thị
od: Nguyễn, Đức Minh
Wydane: (2011)

Nhận thức của giáo viên về giáo dục steam cho trẻ khuyết tật trong môi trường hòa nhập
od: Trần, Thị Minh Thành, i wsp.
Wydane: (2023)

Quyền của trẻ em khuyết tật
od: Đào, Mộng Điệp, i wsp.
Wydane: (2019)

Trẻ em lao động sớm : Vấn đề cần được quan tâm /
od: Thùy Dương.

Kết quả can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ tại tỉnh Thái Nguyên
od: Lê, Thị Kim Dung, i wsp.
Wydane: (2023)

Phát hiện sớm và một số hoạt động giúp cha mẹ can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ tại gia đình
od: Phạm, Thị Thoa
Wydane: (2019)

Vai trò của phụ huynh trong chương trình can thiệp sớm nhằm phát triển kỹ năng cá nhân - xã hội cho trẻ khuyết tật trí tuệ
od: Tran, Thanh Toan
Wydane: (2023)

Nhận thức của giáo viên về ô nhiễm không khí Và tác động của ô nhiễm không khí tới trẻ khuyết tật: Thực trạng và yếu tố ảnh hưởng
od: Nguyễn, Thị Cẩm Hường, i wsp.
Wydane: (2023)

Tổ chức lớp can thiệp sớm và hỗ trợ giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại trường mầm non thực hành thuộc trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương
od: Đặng, Lộc Thọ
Wydane: (2024)

Đánh giá kiến thức, thái độ của cha/mẹ hoặc người chăm sóc chính về phát hiện sớm khuyết tật ở trẻ em tại huyện Quỳnh Phụ tỉnh Thái Bình
od: Phạm, Thị Tỉnh, i wsp.
Wydane: (2024)