Phương thức phủ định dựa trên hình thái học trong tiếng Anh (liên hệ với tiếng Việt)

Mã QR

Phương thức phủ định dựa trên hình thái học trong tiếng Anh (liên hệ với tiếng Việt)

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Nguyễn, Hoàng Thịnh
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	2023
Ábhair:	Từ điển học & Bách khoa thư
Rochtain Ar Líne:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=314952 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/152034
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Phương thức phụ tố thể hiện kính ngữ tiếng Nhật
le: Nguyễn, Thị Hằng Nga
Foilsithe: (2023)

Thành ngữ có thành tố chỉ loài voi trong tiếng Lào (so sánh với tiếng Việt)
le: Trần, Thị Lan Anh, et al.
Foilsithe: (2023)

Ý niệm hóa hình ảnh con chó trong thành ngữ tiếng Việt và tiếng Anh
le: Thái, Thị Hà Xuân
Foilsithe: (2023)

Lời cảm thán tiếng Khmer và tiếng Việt
le: Phan, Thanh Bảo Trân
Foilsithe: (2023)

Định danh "cơm" trong tiếng Việt và tiếng Lào
le: Bùi, Thanh Hoa, et al.
Foilsithe: (2023)

Quan hệ bao thuộc của từ biểu hiện bộ phận cơ thể loài khi trong tiếng Việt và tiếng Lào
le: Hà, Thị Mai Thanh
Foilsithe: (2023)

Phân biệt từ láy với ngữ láy trong tiếng Việt
le: Đào, Thanh Lan
Foilsithe: (2023)

Từ biểu hiện bộ phận cơ thể loài gà phản ánh quan hệ tổng phân nghĩa trong tiếng Việt và tiếng Lào
le: Hà, Thị Mai Thanh, et al.
Foilsithe: (2023)

Đặc điểm phát âm tổ hợp phụ âm tiếng Anh của người Việt - trường hợp tổ hợp bốn phụ âm
le: Nguyễn, Đặng Nguyệt Hương
Foilsithe: (2023)

Cấu trúc nghĩa của từ (hoa) trong tiếng Trung và tiếng Việt
le: Lê, Thị Kim Dung
Foilsithe: (2023)

Phương thức biểu thị ý nghĩa của từ chỉ tên gọi thực vật trong tiếng Ê Đê (So sánh với tiếng Việt)
le: Võ, Tuấn Vũ
Foilsithe: (2023)

Lỗi phát âm phụ âm đầu tiếng phổ thông Trung Quốc của sinh viên Việt Nam
le: Ji, Xiang Hua
Foilsithe: (2023)

So sánh giới từ chỉ địa điểm trong tiếng Đức và tiếng Việt
le: Nguyễn, Thị Nương
Foilsithe: (2023)

So sánh việc sử dụng lời chúc bằng tiếng Anh và tiếng Việt
le: Trần, Yến Vân, et al.
Foilsithe: (2023)

Hướng đến biên soạn Từ điển từ ngữ gốc tiếng Anh trong tiếng Việt
le: Nguyễn, Thị Thu Hảo
Foilsithe: (2023)

Một số mô hình cấu trúc từ điển tiếng Việt dành cho học sinh và đề xuất mô hình cấu trúc chung cho từ điển tiếng Việt dành học sinh
le: Đinh, Thị Oanh
Foilsithe: (2023)

Khả năng đánh dấu hành vi ngôn ngữ của tiểu từ tình thái trong tiếng Việt
le: Nguyễn, Mỹ Hậu, et al.
Foilsithe: (2023)

Ẩn dụ ý niệm về từ chỉ động vật trong tiếng Trung và tiếng Việt
le: Nguyễn, Thị Lê, et al.
Foilsithe: (2023)

“Chút”, “chút ít” trong tiếng Việt và việc chuyển dịch sang tiếng Hán hiện đại
le: Hà, Thị Minh Trang
Foilsithe: (2023)

Giảng dạy bộ môn kinh tế bằng tiếng Anh: sử dụng phương pháp CLIL
le: Lê, Thùy Anh
Foilsithe: (2023)

Đối chiếu ẩn dụ định hướng lên - xuống trong khẩu hiệu tiếng Việt và tiếng Anh
le: Phí, Thị Thu Trang
Foilsithe: (2023)

Con đường hình thành thuật ngữ pháp luật về quyền con người tiếng Việt
le: Trần, Thị Dự
Foilsithe: (2023)

Phân tích ẩn dụ vật chứa không gian ba chiều của từ “” mãn trong tiếng Hán và so sánh với cách biểu đạt tương đương trong tiếng Việt
le: Mai, Ngọc Anh
Foilsithe: (2023)

Bàn về các phương pháp phản hồi hiệu quả trong giảng dạy môn viết tiếng Anh
le: Nguyễn, Mỹ Bình
Foilsithe: (2023)

Đối chiếu ngôn ngữ chỉ thang độ lượng hóa của bài tạp chí tiếng Anh và tiếng Việt
le: Nguyễn, Bích Hồng
Foilsithe: (2023)

Từ điển tra cứu tiếng Nga ở thư viện khoa học xã hội /
le: Đào Duy Tân.

Vấn đề các phương ngữ Cơ Tu và việc biên soạn sách dạy - học tiếng Cơ Tu
le: Nguyễn, Hữu Hoành
Foilsithe: (2023)

Lỗi chính tả tiếng Việt của học sinh dân tộc Thái ở tỉnh Điện Biên: nguyên nhân và giải pháp
le: Nguyễn, Văn Tăng
Foilsithe: (2023)

Từ bức tranh ngôn ngữ về thế giới đến bức tranh ý niệm (trên cứ liệu tiếng Việt)
le: Trịnh, Sâm
Foilsithe: (2023)

Điển dạng màu "đen" trong tiếng Anh và tiếng Việt từ ngữ liệu một số tác phẩm văn học Anh và Việt
le: Nguyễn, Đông Phương Tiên
Foilsithe: (2023)

Nâng cao kỹ năng thế kỷ 21 cho sinh viên học tiếng Việt qua phương pháp học dự án
le: Đỗ, Huyền Cư
Foilsithe: (2023)

Kết cấu dạng láy ABB với A là động từ trong tiếng Việt - góc nhìn từ tri nhận
le: Ngô, Thị Huệ
Foilsithe: (2023)

Bước đầu xây dựng chương trình môn học Hán Nôm cho sinh viên đại học chuyên ngành tiếng Trung: Từ góc nhìn tiếng Hán hiện đại
le: Ngô, Thị Huệ, et al.
Foilsithe: (2023)

Đặc điểm của thuật ngữ kinh tế thương mại tiếng Việt
le: Trịnh, Thị Thu Hiền
Foilsithe: (2023)

Hiện tượng đồng hóa âm (assimilation) trong diễn ngôn tiếng Anh
le: Ngô, Thị Tuyết, et al.
Foilsithe: (2023)

Đánh giá tác động và thái độ học tập hợp tác đối với kỹ năng đọc tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất khoa cơ khí, trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
le: Trương, Thị Thanh Hoài, et al.
Foilsithe: (2023)

Ý niệm về cảm xúc trong thành ngữ, tục ngữ tiếng Việt
le: Ngô, Tuyết Phượng
Foilsithe: (2023)

Ngữ nghĩa và khả năng kết hợp từ “ăn” trong tiếng Việt
le: Nguyễn, Thị Bích Hạnh, et al.
Foilsithe: (2023)

Hình thành kỹ năng thiết kế bài học tiếng Việt cho sinh viên sư phạm ngữ văn của trường Đại học Tây Bắc
le: Nguyễn, Thùy Dung
Foilsithe: (2023)

Ý niệm “dao” trong thành ngữ tục ngữ và ca dao tiếng Việt
le: Nguyễn, Đình Việt, et al.
Foilsithe: (2023)