Tiếp cận giáo dục STEM/ STEAM trong dạy học tích hợp theo định hướng phát triển năng lực ở trường phổ thông
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Thị Bích, Nguyễn, Kiến Thọ |
---|---|
Formáid: | Bài viết |
Teanga: | Vietnamese |
Foilsithe: |
2023
|
Ábhair: | |
Rochtain Ar Líne: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=327688 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/154447 |
Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Míreanna Comhchosúla
-
Thiết kế một số trò chơi cho trẻ mẫu giáo theo hướng tiếp cận STEAM
le: Tran, Thị Linh
Foilsithe: (2023) -
Giáo dục STEM cho thế kỷ XXI
le: Đặng, Tự Ân
Foilsithe: (2023) -
Vận dụng giáo dục Stem trong dạy môn Hóa học nhằm phát triền phẩm chất và năng lực cho học sinh THPT
le: Nguyễn, Thị Ngọc Hà
Foilsithe: (2023) -
Dạy học bài “Chống ô nhiễm tiếng ồn” - Vật lý 7 theo định hướng STEM ở Trường Tiểu học và THCS Thăng Long
le: Nguyễn, Thị Thu Hằng
Foilsithe: (2023) -
Dạy học tích hợp theo định hướng phát triển năng lực học sinh đáp ứng mục tiêu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
le: Hà, Thị Thoan
Foilsithe: (2023)