Áp dụng nguyên lý Dirichlet vào việc giải một số bài toán tô màu - ứng dụng trong bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 11

Mã QR

Áp dụng nguyên lý Dirichlet vào việc giải một số bài toán tô màu - ứng dụng trong bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 11

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Hà, Thị Hải Yến
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	2023
Ábhair:	Giáo chức Việt Nam
Rochtain Ar Líne:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=324229 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/156969
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Dạy học kiến tạo khi giảng dạy một số bài toán áp dụng nguyên lý dirichlet
le: Nguyễn, Văn Tuấn
Foilsithe: (2024)

Hợp đồng hành chính và việc áp dụng vào quản lý Nhà nước về kinh tế
le: Đào, Đăng Kiên
Foilsithe: (2011)

The Property LB∞ and Dirichlet representation of holomorphic functions
le: Thái Thuần Quang.

On multiple solutions of a nonlinear dirichlet problem /
le: Castro, Alfonso.

Dirichlet finite harmonic measures on topological balls /
le: Nakai, Mitsuru.

Resolutivity of ideal boundary for nonlinear Dirichlet problems /
le: Maeda, Fumi-Yuki.

Existence results for monotone perturbations of the Dirichlet problem /
le: Chipot, M.

Các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên mẫu giáo quận 11, thành phố Hồ Chí Minh
le: Lê, Thị Mỹ Duyên
Foilsithe: (2023)

On a type of convergence for non-symmetric Dirichlet forms /
le: Mataloni, Silvia.

Dirichlet series and Automorphic forms: Lecture notes in mathematics/
Foilsithe: (1971)

Ứng dụng guyên lí Dirichlet trong chứng minh bất đẳng thức /
le: Phạm Văn Cường, TS.

Relaxed shape optimization : The case of nonnegative data for the Dirichlet problem /
le: Chipot, M.

Constrained shape optimization for Dirichlet problems : Discretization via relaxation /
le: Finzi Vita, S.

Bài toán Dirichlet-Robin cho phương trình Kirchhoff với thuật giải lập cấp 2 và khai triển tiệm cận :
le: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Foilsithe: (2014)

Từ tổng khởi nghĩa toàn dân nghĩ về vấn đề dựa vào dân để xây dựng đất nước
le: Vũ, Ngọc Lân
Foilsithe: (2011)

Một số tính chất của nghiệm của bài toán đàn hồi nhớt với điều kiện Dirichlet :
le: Nguyễn, Thị Ngọc Duyên
Foilsithe: (2013)

Giới thiệu giáo án toán 11
le: Nguyễn, Hải Châu
Foilsithe: (2007)

Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào việc xây dựng đội ngũ cán bộ cấp chiến lược
le: Nguyễn, Xuân Trung, et al.
Foilsithe: (2024)

Một số nội dung mới của việc kiện toàn các Bộ, cơ quan ngang Bộ nhiệm kỳ chính phủ khoá XII.
le: Vũ, Hải Nam
Foilsithe: (2011)

Tìm kiếm ảnh theo nội dung dựa trên phân phối Dirichlet tiềm ẩn :
le: Phan, Thị Kim Loan
Foilsithe: (2012)

Ban hành và áp dụng chỉ tiêu về giới của một số quốc gia trên thế giới - bài học cho Việt Nam
le: Nguyễn, Thị Phương
Foilsithe: (2024)

Lớp học đảo ngược và bước đầu áp dụng vào giảng dạy “Khúc xạ ánh sáng” Vật lí 11 THPT
le: Le, Hai My Ngan, et al.
Foilsithe: (2024)

ÁP DỤNG MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC VÀO DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 TẠI TRƯỜNG PHỔ THÔNG
le: Đỗ, Thị Thu Hà, et al.
Foilsithe: (2025)

Vận dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy học "Chương 1 - Vẽ kĩ thuật cơ sở" môn Công nghệ 11 nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh
le: Tống, Hải Yến
Foilsithe: (2023)

Lớp học đảo ngược và bước đầu áp dụng vào giảng dạy “Khúc xạ ánh sáng” Vật lí 11 THPT1
le: Lê, Hải Mỹ Ngân
Foilsithe: (2024)

Nhìn lại việc sử dụng cơ chế giải quyết tranh chấp trong tổ chức thương mại thế giới của các nước đang phát triển /
le: Trịnh Hải Yến, ThS.

Khám phá chủ đề luận văn với Latent Dirichlet Allocation :
le: Bùi, Thị Ngọc Dung
Foilsithe: (2015)

áp dụng mô hình quản lý nguồn nhân lực công theo việc làm ở Việt Nam hiện nay
le: Nguyễn, Văn Viên
Foilsithe: (2024)

Một số tính chất của nghiệm cho bài toán Dirichlet đối với phương trình giả parabolic phi tuyến :
le: Hồ, Thị Kim Tiến
Foilsithe: (2016)

Khảo sát bài toán Robin-Dirichlet cho phương trình nhiệt với nguồn chứa số hạng U (Sinu)6 :
le: Phan, Quốc Trí
Foilsithe: (2016)

Hiện trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên nhà trẻ quận 11, thành phố Hồ Chí Minh
le: Lê, Nguyễn Thảo Vi
Foilsithe: (2023)

Dirichlet problem for evolutionary surfaces of prescribed mean curvature in a non-convex domain /
le: Hayasida, Kazuya.

On the Holder continuous weak solutions of the Dirichlet problem for degenerate quasi-linear elliptic systems /
le: Araki, Makoto.

Phương trình sóng phi tuyến với điều kiện biên Dirichlet - Neumann :
le: Lê, Uyên Phương
Foilsithe: (2009)

Boundary value problems arising from monotone dynamic programming equations : Dirichlet conditions /
le: Soriano, Angel.

Mô hình học tập hỗn hợp và áp dụng vào dạy học chuyên đề cảm ứng điện từ lớp 11
le: Ngô, Trọng Tuệ
Foilsithe: (2024)

Về một bài toán biên cho phương trình nhiệt phi tuyến với điều kiện biên Robin-Dirichlet thuần nhất :
le: Lâm, Hồng Lài
Foilsithe: (2014)

Nội dung chương trình bồi dưỡng công chức của một số nước trên thế giới và kinh nghiệm đối với Việt Nam
le: Nguyễn, Minh Phương
Foilsithe: (2024)

Nghiên cứu nền tảng tính toán song song với Mapreduce và Hadoop áp dụng cho việc xây dựng wordnet Tiếng Việt :
le: Nguyễn, Minh Thuận
Foilsithe: (2012)

Một số tính chất của nghiệm bài toán đàn hồi nhớt liên kết với điều kiện biên Dirichlet thuần nhất :
le: Phạm, Thị Ngọc Bích
Foilsithe: (2015)