Mức độ tham gia tích cực của sinh viên đối với chương trình tiếng Anh học kết hợp tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Mã QR

Mức độ tham gia tích cực của sinh viên đối với chương trình tiếng Anh học kết hợp tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Những tác giả chính:	Trần, Thị Duyên, Hoàng, Thị Hương Giang, Trần, Thị Tuyết Trinh
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	2023
Ábhair:	Từ điển học & Bách khoa thư
Rochtain Ar Líne:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=320284 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/165427
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Một số kết quả ban đầu trong việc xây dựng chương trình tiếng Anh theo hướng tiếp cận CDIO bậc đại học
le: Hoàng, Thị Hương Giang, et al.
Foilsithe: (2023)

Bước đầu xây dựng chương trình môn học Hán Nôm cho sinh viên đại học chuyên ngành tiếng Trung: Từ góc nhìn tiếng Hán hiện đại
le: Ngô, Thị Huệ, et al.
Foilsithe: (2023)

Đánh giá việc sử dụng chiến lược ghi nhớ để học tiếng Anh tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
le: Trần, Thị Kim Hiếu, et al.
Foilsithe: (2023)

Sử dụng tài liệu chân thực trong hoạt động dạy đọc tiếng Anh chuyên ngành bậc đại học
le: Lê, Thị Phương Thảo, et al.
Foilsithe: (2023)

Kỹ năng đọc hiểu tiếng Hàn Quốc của sinh viên chuyên ngữ năm 2 tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
le: Nguyễn, Thị Bích, et al.
Foilsithe: (2023)

Phân tích sự lo lắng của sinh viên năm thứ nhất đối với kỹ năng nói tiếng Anh tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
le: Đỗ, Thị Hạnh, et al.
Foilsithe: (2023)

Hiện tượng đồng hóa âm (assimilation) trong diễn ngôn tiếng Anh
le: Ngô, Thị Tuyết, et al.
Foilsithe: (2023)

Đánh giá tác động và thái độ học tập hợp tác đối với kỹ năng đọc tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất khoa cơ khí, trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
le: Trương, Thị Thanh Hoài, et al.
Foilsithe: (2023)

Xây dựng cấu trúc bảng mục từ chuyên ngành của Từ điển thuật ngữ Kinh tế tiếng Việt
le: Bạch, Hồng Việt, et al.
Foilsithe: (2023)

Việc chú từ loại trong từ điển tiếng Việt danh cho học sinh tiểu học
le: Trương, Thị Thu Hà
Foilsithe: (2023)

Biện pháp dạy giải nghĩa từ cho lưu học sinh Lào học tiếng Việt tại Trường Đại học Tây Bắc
le: Lê, Thị Hà
Foilsithe: (2023)

Biên soạn Từ điển tiếng Việt dành cho học sinh tiểu học - Một số vấn đề đặt ra
le: Hoàng, Thị Nhung
Foilsithe: (2023)

Một số mô hình cấu trúc từ điển tiếng Việt dành cho học sinh và đề xuất mô hình cấu trúc chung cho từ điển tiếng Việt dành học sinh
le: Đinh, Thị Oanh
Foilsithe: (2023)

So sánh việc sử dụng lời chúc bằng tiếng Anh và tiếng Việt
le: Trần, Yến Vân, et al.
Foilsithe: (2023)

Lời cảm thán tiếng Khmer và tiếng Việt
le: Phan, Thanh Bảo Trân
Foilsithe: (2023)

Từ điển tra cứu tiếng Nga ở thư viện khoa học xã hội /
le: Đào Duy Tân.

Hoạt động nói sáng tạo cho lớp học tiếng Anh theo định hướng thi
le: Lê, Thị Hoàn
Foilsithe: (2023)

Tín hiệu thẩm mỹ thuộc trường nghĩa hiện tượng tự nhiên trong tác phẩm thơ ca ở trường Trung học phổ thông
le: Nguyễn, Thị Vân Anh, et al.
Foilsithe: (2023)

Ngữ nghĩa và khả năng kết hợp từ “ăn” trong tiếng Việt
le: Nguyễn, Thị Bích Hạnh, et al.
Foilsithe: (2023)

Đặc điểm của thuật ngữ kinh tế thương mại tiếng Việt
le: Trịnh, Thị Thu Hiền
Foilsithe: (2023)

Cấu trúc mục từ tác giả văn học trong công trình từ điển bách khoa các tác giả đoạt giải Nobel Văn học: trường hợp "Ivan Alekseyevich Bunin"
le: Lê, Thị Liễu Hạnh
Foilsithe: (2023)

Thành ngữ có thành tố chỉ loài voi trong tiếng Lào (so sánh với tiếng Việt)
le: Trần, Thị Lan Anh, et al.
Foilsithe: (2023)

Phương thức phủ định dựa trên hình thái học trong tiếng Anh (liên hệ với tiếng Việt)
le: Nguyễn, Hoàng Thịnh
Foilsithe: (2023)

Ý niệm về cảm xúc trong thành ngữ, tục ngữ tiếng Việt
le: Ngô, Tuyết Phượng
Foilsithe: (2023)

Phân tích nhu cầu khóa học viết thư bằng tiếng Anh cho sinh viên ngành du lịch
le: Hoàng, Thị Khánh
Foilsithe: (2023)

Định danh "cơm" trong tiếng Việt và tiếng Lào
le: Bùi, Thanh Hoa, et al.
Foilsithe: (2023)

So sánh giới từ chỉ địa điểm trong tiếng Đức và tiếng Việt
le: Nguyễn, Thị Nương
Foilsithe: (2023)

Cấu trúc nghĩa của từ (hoa) trong tiếng Trung và tiếng Việt
le: Lê, Thị Kim Dung
Foilsithe: (2023)

Ý niệm về cuộc sống và cuộc đời trong thành ngữ, tục ngữ tiếng Việt
le: Ngô, Tuyết Phượng
Foilsithe: (2023)

Con đường hình thành thuật ngữ pháp luật về quyền con người tiếng Việt
le: Trần, Thị Dự
Foilsithe: (2023)

Hướng đến biên soạn Từ điển từ ngữ gốc tiếng Anh trong tiếng Việt
le: Nguyễn, Thị Thu Hảo
Foilsithe: (2023)

Điển dạng màu "đen" trong tiếng Anh và tiếng Việt từ ngữ liệu một số tác phẩm văn học Anh và Việt
le: Nguyễn, Đông Phương Tiên
Foilsithe: (2023)

Kết cấu dạng láy ABB với A là động từ trong tiếng Việt - góc nhìn từ tri nhận
le: Ngô, Thị Huệ
Foilsithe: (2023)

Ý niệm hóa hình ảnh con chó trong thành ngữ tiếng Việt và tiếng Anh
le: Thái, Thị Hà Xuân
Foilsithe: (2023)

“Chút”, “chút ít” trong tiếng Việt và việc chuyển dịch sang tiếng Hán hiện đại
le: Hà, Thị Minh Trang
Foilsithe: (2023)

Đối chiếu ẩn dụ định hướng lên - xuống trong khẩu hiệu tiếng Việt và tiếng Anh
le: Phí, Thị Thu Trang
Foilsithe: (2023)

Giải pháp âm vị học và biến thể âm vị: Một hướng tiếp cận trong nghiên cứu và giảng dạy ngữ âm tiếng Việt
le: Trần, Thanh Dũ
Foilsithe: (2023)

Nâng cao kỹ năng thế kỷ 21 cho sinh viên học tiếng Việt qua phương pháp học dự án
le: Đỗ, Huyền Cư
Foilsithe: (2023)

Cải thiện kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên ngành công nghệ thông tin
le: Lê, Thị Thu Hương
Foilsithe: (2023)

Mục từ “Nguyễn Văn Siêu” trong Bách khoa, toàn thư về tác gia bách khoa thư Việt Nam
le: Trần, Văn Trọng
Foilsithe: (2023)