Vận dụng phương pháp dạy học tình huống vào tổ chức hoạt họng trải nghiệm để giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học

Mã QR

Vận dụng phương pháp dạy học tình huống vào tổ chức hoạt họng trải nghiệm để giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Đoàn, Thị Mỹ Linh
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	2023
Ábhair:	Giáo chức Việt Nam
Rochtain Ar Líne:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=325421 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/165445
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Tổ chức hoạt động trải nghiệm để làm giàu vốn sống và nâng cao năng lực Văn học cho học sinh lớp 5
le: Lê, Thị Kim Phượng
Foilsithe: (2023)

Dạy học khám phá thông qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm, thực hành tạo động cơ và hứng thú cho học sinh trong dạy học Hình học 9
le: Trần, Thị Phương Mai
Foilsithe: (2023)

Hướng dẫn tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học Dành cho giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục theo bộ tài liệu "Hoạt động trải nghiệm" từ lớp 1 đến lớp 5 - Tập 2
le: Nguyễn, Quốc Vương
Foilsithe: (2017)

Hướng dẫn tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học Dành cho giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục theo bộ tài liệu "Hoạt động trải nghiệm" từ lớp 1 đến lớp 5 - Tập 1
le: Nguyễn, Quốc Vương
Foilsithe: (2017)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo văn học dân gian cho học sinh lớp 10 /
le: Dương Thị Mỹ Hằng.

Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học theo mô hình học tập trải nghiệm của John Deway
le: Đoàn, Thị Mỹ Linh
Foilsithe: (2023)

Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh ở các trường tiểu học huyện Tuy Phước; tỉnh Bình Định
le: Phan, Minh Tiến, et al.
Foilsithe: (2023)

Quy trình tổ chức hoạt động trải nghiệm cho trẻ mầm non
le: Nguyễn, Thị Hương Lan
Foilsithe: (2024)

Vận dụng dạy học trải nghiệm trong giảng dạy môn Sinh học và di truyền tại Trường Đại học Trà Vinh
le: Lê, Thị Mộng Thường
Foilsithe: (2024)

Giáo dục đạo đức thông qua hoạt động trải nghiệm đối với học viên Trung tâm giáo dục thường xuyên
le: Bùi, Lê Hoàng Nghĩa, et al.
Foilsithe: (2023)

Hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
le: Lê, Thị Mỹ Trà
Foilsithe: (2020)

Dạy học tập làm văn kiểu bài tả cảnh cho học sinh lớp 5 theo hướng trải nghiệm
le: Nguyễn, Hữu Đức
Foilsithe: (2023)

Tổ chức hoạt động dạy học ở các trường trung học
le: Nguyễn Ngọc Bảo
Foilsithe: (1997)

Ứng dụng công nghệ thông tin vào quá trình dạy học
le: Nguyễn, Văn My
Foilsithe: (2024)

Tổ chức hoạt động giáo dục theo hướng trải nghiệm cho trẻ ở trường mầm non
le: Hoàng, Thị Phương
Foilsithe: (2018)

Tài liệu tập huấn kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
Foilsithe: (2015)

Tổ chức dạy học trải nghiệm trong môn Khoa học ở tiêu học
le: Nguyễn, Trung Kiên, et al.
Foilsithe: (2023)

Lý luận về quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học
le: Thạch, Hoàng Hà
Foilsithe: (2023)

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm tại trường trung học phổ thông
le: Nguyễn, Thị Hồng
Foilsithe: (2023)

Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Dành cho học sinh tiểu học
Foilsithe: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Dành cho học sinh tiểu học
Foilsithe: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Dành cho học sinh tiểu học
Foilsithe: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Dành cho học sinh tiểu học
Foilsithe: (2017)

Dành cho học sinh tiểu học Hoạt động trải nghiệm lớp 1
Foilsithe: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 1 Dành cho học sinh tiểu học
Foilsithe: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Dành cho học sinh tiểu học
Foilsithe: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Dành cho học sinh tiểu học
Foilsithe: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Dành cho học sinh tiểu học
Foilsithe: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Dành cho học sinh tiểu học
Foilsithe: (2017)

Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
le: Lê, Thị Mỹ Trà
Foilsithe: (2019)

Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
le: Lê, Thị Mỹ Trà
Foilsithe: (2017)

Tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn đạo đức
le: Trần, Thanh Dư
Foilsithe: (2023)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở trường tiểu học
le: Nguyễn, Thị Thanh Vân
Foilsithe: (2023)

Giải pháp nâng cao công tác quản lý, tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Hà Tĩnh
le: Nguyễn, Văn Hòa
Foilsithe: (2023)

Quản lý hoạt động câu lạc bộ sinh viên ở các trường Đại học Sư phạm theo hướng trải nghiệm
le: Phạm, Văn Luân
Foilsithe: (2023)

Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lya hoạt động giáo dục kỹ năng sông cho học sinh các trường tiểu học
le: Hoàng, Nhật Trường
Foilsithe: (2023)

Đề xuất một số hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tiếng Việt ở trường tiểu học.
le: Trần, Thị Linh
Foilsithe: (2019)

Tổ chức hoạt động dạy học ở các trường trung học
le: Nguyễn, Ngọc Bảo
Foilsithe: (1996)

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động trải nghiệm
le: Nguyễn, Thị Thanh Cúc, et al.
Foilsithe: (2023)

Kết hợp mô hình 5E với phương pháp dạy học khám phá vào dạy học "quy tắc cộng" cho học sinh lớp 10 ở trường Trung học phổ thông
le: Huỳnh, Mỹ Phụng, et al.
Foilsithe: (2024)