Lựa chọn văn bản nghị luận xã hội để dạy học đọc hiểu ở lớp 9 dựa trên yêu cầu của chương trình Ngữ văn 2018

QR code

Lựa chọn văn bản nghị luận xã hội để dạy học đọc hiểu ở lớp 9 dựa trên yêu cầu của chương trình Ngữ văn 2018

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Nguyễn, Phước Bảo Khôi, Nguyễn, Ngọc Minh Trâm, Nguyễn, Đắc Kim Phụng, Lý, Trần A Khương
Formaat:	Artikel
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	2023
Onderwerpen:	Khoa học (ĐH Sài Gòn)
Online toegang:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=321069 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/165639
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Gelijkaardige items

Một số vấn đề lí luận về hoạt động cố vấn học tập tại trường đại học
door: Lý, Kiều Hưng
Gepubliceerd in: (2023)

Hiện trạng và giải pháp phát triển ngành trồng dứa ở huyện Tân Phước (tỉnh Tiền Giang)
door: Lê, Nguyễn Thị Thùy Trang
Gepubliceerd in: (2023)

Hợp tác văn hóa Việt Nam – Hoa Kỳ giai đoạn 1995-2005
door: Nguyễn, Thị Lệ Mỹ
Gepubliceerd in: (2023)

Đánh giá năng lực thực hành của sinh viên ở các nhà trường hiện nay – Một số vấn đề cơ bản
door: Nguyễn, Hồng Điệp
Gepubliceerd in: (2023)

Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục và sự vận dụng trong đổi mới giáo dục ở Việt Nam hiện nay
door: Nguyễn, Minh Trí
Gepubliceerd in: (2023)

Bài học kinh nghiệm về tiến hành công tác binh vận ở Bạc Liêu
door: Huỳnh, Hải Âu
Gepubliceerd in: (2023)

Vận dụng con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam hiện nay
door: Trần, Ngọc Ngân
Gepubliceerd in: (2023)

Tính từ trái nghĩa trong tiếng Việt và tiếng Anh theo hướng tiếp cận mạng từ
door: Trần, Thị Phương Lý, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Tổ chức dạy học chương “chất khí” vật lý 10 – trung học phổ thông theo mô hình 5E nhằm nâng cao khả năng hệ thống hóa kiến thức của học sinh
door: Nguyễn, Đăng Thuấn, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Nhận thức về học tập của sinh viên trường Đại học Hoa Sen
door: Nguyễn, Dục Anh, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Ứng dụng logic phi hình thức trong lập luận ngôn ngữ tự nhiên và phát hiện ngụy biện
door: Nguyễn, Hoàng Hiệp
Gepubliceerd in: (2023)

Hành vi truyền thông xã hội của sinh viên – tiếp cận từ lý thuyết sử dụng và hài lòng
door: Nguyễn, Thành Phương
Gepubliceerd in: (2023)

Nhạc nhẹ Việt Nam – Quá trình hình thành và phát triển
door: Nguyễn, Thị Phương Hoa
Gepubliceerd in: (2023)

Một số quy định về giải quyết tranh chấp trong trường hợp đơn phương chấm dứt hợp đồng lao động có yếu tố nước ngoài và bảo vệ người lao động
door: Nguyễn, Thị Thu Thủy
Gepubliceerd in: (2023)

Chuỗi cung ứng lạnh Việt Nam trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0: Những tác động và giải pháp
door: Bùi, Thị Bích Liên, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định đặt phòng trực tuyến của người Việt Nam nghiên cứu tại địa bàn thành phố Hồ Chí Minh
door: Ngô, Thị Lan, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Cộng đồng người Việt ở Khăm Muộn (Lào) – cầu nối của quan hệ hợp tác hữu nghị Quảng Bình – Khăm Muộn
door: Lại, Thị Hương
Gepubliceerd in: (2023)

Tính giá trị và vai trò của nho học trong triết lý giáo dục Việt Nam
door: Trần, Ngọc Thêm
Gepubliceerd in: (2023)

Đánh giá tiềm năng tài nguyên du lịch tại xã Thạnh An, huyện Cần Giờ
door: Phạm, Viết Hồng
Gepubliceerd in: (2023)

Nghiên cứu năng lực cần thiết của sinh viên tốt nghiệp đại học khối ngành kinh tế
door: Cổ, Tồn Minh Đăng, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Biến thể thành ngữ trong hành chức (xét trên phương diện cấu trúc)
door: Trần, Thị Lam Thủy, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Đóng góp của trí thức yêu nước trong Phong trào Đông Du và Duy Tân ở Nam Kỳ thập niên đầu thế kỷ XX
door: Trần, Thị Ánh
Gepubliceerd in: (2023)

Vai trò của trường thi Hương Gia Định đối với lịch sử dân tộc
door: Trần, Khắc Huy
Gepubliceerd in: (2023)

Đổi mới hoạt động đào tạo đại học theo hướng phát triển năng lực người học – Nhìn nhận từ đào tạo cử nhân Luật tại Trường Đại học Sài Gòn
door: Hoàng, Thị Việt Anh
Gepubliceerd in: (2023)

Nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh
door: Tạ, Thị Minh Thư
Gepubliceerd in: (2023)

Quan hệ Ấn Độ – tiểu vùng sông Mekong và vị trí của Việt Nam
door: Võ, Thị Thanh Tuyền
Gepubliceerd in: (2023)

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng chương trình đào tạo ngành sư phạm địa lý trường Đại học Sài Gòn
door: Trịnh, Thị Thu Hiền
Gepubliceerd in: (2023)

Chợ Lớn, vùng văn hóa xưa ở Sài Gòn /
door: Phạm Bá Nhiễu.

Phát huy giá trị lịch sử – văn hóa của Dinh Độc Lập
door: Trần, Thị Hạnh Lợi, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Vai trò của Anh đối với sự kiện 30 tháng 9 năm 1965 ở Indonesia
door: Văn, Kim Hoàng Hà
Gepubliceerd in: (2023)

Phát triển hứng thú “đọc” nhằm rèn luyện khả năng tiền đọc – viết cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
door: Nguyễn, Thị Thu Hà
Gepubliceerd in: (2023)

Một số đặc điểm ngôn ngữ trong văn bản hướng dẫn thi hành Luật Giáo dục Đại học sửa đổi năm 2018
door: Trần, Thị Kim Tuyến
Gepubliceerd in: (2023)

Sài Gòn - Gia Định ký ức lịch sử - văn hóa
door: Huỳnh, Ngọc Trảng

Gia Định - Sài Gòn: Điệu hát câu hò ngày ấy
Gepubliceerd in: (2011)

Biệt động Sài Gòn - Gia Định
Gepubliceerd in: (2011)

So sánh hiệu suất sinh thái vùng hai tỉnh Bình Dương và Đồng Nai giai đoạn 2005 – 2018
door: Đoàn, Ngọc Như Tâm
Gepubliceerd in: (2023)

Nghiên cứu, chế tạo xà phòng từ dầu dừa (Cocos Nucifera L.) và tinh dầu hoa cúc vàng (Chrysanthemum Indicum L.)
door: Lâm, Thị Mỹ Linh, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Khai thác luật phân lớp kết hợp theo tập dự đoán
door: Nguyễn, Anh Tú
Gepubliceerd in: (2023)

Truyện ngắn các nhà văn nữ trong bối cảnh văn học Việt Nam đương đại
door: Trần, Thị Hồng Nhung
Gepubliceerd in: (2023)

Khảo sát một số hoạt tính sinh học từ chất trích cây dền gai (Amaranthus spinosus L.)
door: Phạm, Ngọc Khôi
Gepubliceerd in: (2023)