Khắc phục tình trạng thiếu giáo viên tin học, tiếng anh cấp tiểu học tại tỉnh Đắk Nông đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 từ năm học 2022-2023 = Solving the situation of IC and English teachers shortage at primary schools in Dak Nong province to meet the requirements of the general education programme from the school year 2022-2023
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριοι συγγραφείς: | Phạm, Thị Hải, Phạm, Thị Hồng Loan, Phan, Khắc Lan, Trương, Thị Lan |
---|---|
Μορφή: | Άρθρο |
Γλώσσα: | Vietnamese |
Έκδοση: |
2023
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=338302 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/169580 |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Khắc phục tình trạng thiếu giáo viên tin học, tiếng anh cấp tiểu học tại tỉnh Đắk Nông đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 từ năm học 2022-2023 = Solving the situation of IC and English teachers shortage at primary schools in Dak Nong province to meet the requirements of the general education programme from the school year 2022-2023
ανά: Phạm, Thị Hải, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Biện pháp khắc phục tình trạng thiếu giáo viên tiếng anh, tin học cấp tiểu học tại tỉnh Đắk Nông đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 = Measures to hinder the shortage situation of English and Electronical Informatics Teachers in DakNong province to meet the general education program 2018
ανά: Nguyễn, Thị Kiều Nga, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Learning to teach in the primary school
ανά: Cremin, Teresa
Έκδοση: (2018) -
Teaching languages in the primary school
ανά: Hood, Philip
Έκδοση: (2015) -
Family grouping in the primary school /
ανά: Ridgway, Lorna.
Έκδοση: (1969)