Khắc phục tình trạng thiếu giáo viên tin học, tiếng anh cấp tiểu học tại tỉnh Đắk Nông đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 từ năm học 2022-2023 = Solving the situation of IC and English teachers shortage at primary schools in Dak Nong province to meet the requirements of the general education programme from the school year 2022-2023
Na minha lista:
Principais autores: | Phạm, Thị Hải, Phạm, Thị Hồng Loan, Phan, Khắc Lan, Trương, Thị Lan |
---|---|
Formato: | Atigo |
Idioma: | Vietnamese |
Publicado em: |
2023
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=338302 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/169580 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Registros relacionados
-
Khắc phục tình trạng thiếu giáo viên tin học, tiếng anh cấp tiểu học tại tỉnh Đắk Nông đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 từ năm học 2022-2023 = Solving the situation of IC and English teachers shortage at primary schools in Dak Nong province to meet the requirements of the general education programme from the school year 2022-2023
por: Phạm, Thị Hải, et al.
Publicado em: (2023) -
Biện pháp khắc phục tình trạng thiếu giáo viên tiếng anh, tin học cấp tiểu học tại tỉnh Đắk Nông đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 = Measures to hinder the shortage situation of English and Electronical Informatics Teachers in DakNong province to meet the general education program 2018
por: Nguyễn, Thị Kiều Nga, et al.
Publicado em: (2023) -
Learning to teach in the primary school
por: Cremin, Teresa
Publicado em: (2018) -
Teaching languages in the primary school
por: Hood, Philip
Publicado em: (2015) -
Family grouping in the primary school /
por: Ridgway, Lorna.
Publicado em: (1969)